论分析化学实验教学改革

分析化学实验是分析化学课程的重要组成部分,是培养学生科研能力的重要实践环节。作者对传统的分析化学实验教学模式进行了探讨,阐述了分析化学实验教学改革的必要性,改革的基本措施及改革取得的良好效果,力求使学生通过分析化学实验教学能够加深对分析化学理论课程有关内容的理解,较好地掌握实验操作技能,有效地实现能力和素质的提高。

紫外分光光度法测定维生素C片含量结果的不确定度评定

目的建立维生素C片含量测定结果的不确定度评定。方法分析了维生素C片含量测定过程中样品几种因素对维生素C片含量测定不确定度的影响,其中包括:含量重复性测量,样品的取样量,样品的稀释体积和紫外分光光度法的测量等因素。结果扩展不确定度U95为0.49%,覆盖因子k=2.结论本法可靠。

饱和水溶液法制备葛根素的β-环糊精包合物研究

目的探讨用饱和水溶液法制备葛根素的β-环糊精包合物的最佳工艺。方法运用饱和水溶液法制备葛根素-β-环糊精包合物,并采用紫外分光光度法测定葛根素含量,紫外光谱、红外光谱验证包合物。结果通过正交试验得到最佳制备工艺为葛根素与β-环糊精投料比为1∶1,包合时间为3h,包合温度为60℃,包合率可达94%。结论饱和水溶液法制备葛根素-β-环糊精包合物工艺简单可行,适用于葛根素口服制剂的改进。

苯妥英钠的合成路线的改进

目的:对苯妥英钠合成路线进行改进。方法:在第一步缩合反应中用无毒的VB1代替剧毒的氰化物,第二步氧化反应中用FeCl3.6H2O代替浓硝酸,最后进行环和反应。结论:上述改进具有操作简单、收率高、产品质量好、污染低、耗能低等优点,具有很好的工业化前景。

RP-HPLC法测定阿司匹林肠溶片中阿司匹林的含量

目的:建立HPLC法测定阿司匹林肠溶片中阿司匹林含量的方法。方法:采用RP-HPLC法,色谱柱为菲罗门GeminiODS柱(250×4.6mm,5μm),流动相为甲醇(A)-水(B)-冰醋酸(40:60:6,盐酸调节PH=2.5),检测波长280nm。结果:阿司匹林在88.93(889.31μg/ml范围内线性关系良好,相关系数r为0.9999。结论:本方法快速、准确,可用作阿司匹林肠溶片中阿司匹林的含量测定。

RP-HPLC法测定阿司匹林肠溶片中阿司匹林含量的不确定度分析

目的对反相高效液相色谱法测定阿司匹林肠溶片中阿司匹林含量的不确定度进行评定。方法用反相高效液相色谱法测定阿斯匹林肠溶片中阿斯匹林含量,用回归方程对测定进行分析并计算测定的不确定度。结果阿司匹林肠溶片的阿司匹林含量测定扩展不确定度为5.94%,相对不确定度为3.96%。结论该评定方法较可靠。