解剖虚拟仿真系统在护理专业解剖学实验教学的探索与实践

护理是一门实践性很强的专业,掌握正常人体形态结构为学习相关医学课程和从事护理工作奠定扎实的结构基础。目前的护理学教材中70%的内容与解剖学相关,其中抢救技术操作100%与解剖学有关。传统护理专业人体解剖学实验教学方法多为＂教师示教标本、学生分组观察讨论、教师辅导的形式＂。

基于虚拟解剖仿真的护理专业人体解剖学循环系统的教学

传统的护理专业人体解剖学循环系统教学过程中,以心脏模型、循环系统挂图、PPT图片以及观察瓶装标本和尸体为主,挂图所提供的只是静止的画面;模型失真且体积有限,学生看不清;声音靠老师当场模仿,和实际差距较大等。

髌下深囊形成的解剖学基础

目的通过尸体解剖和活体测量,研究髌下深囊的形成,为滑膜的分化及非遗传性滑液囊形成的预防提供依据。方法对成年人尸体膝关节标本进行解剖,显露髌韧带、关节腔、髌下深囊、髌下脂肪垫等结构。活体及骨标本观察并测量相关的数据。结果尸体测量结果显示,膝关节伸位时,髌下深囊长0.9~1.1 cm,最宽处0.5 cm,高0.3~0.5 cm,髌韧带长度为4.7~4.8 cm;膝关节屈位时（45°）,髌下深囊长0.8~1.0 cm,最宽处0.8 cm,高0.4~0.5 cm。活体测量结果膝关节伸位时,髌骨下缘与胫骨粗隆的距离为4.5~4.8 cm,屈位时（145°）为9.0~9.5 cm。结论髌下深囊的形成是因为髌韧带与胫骨之间长期摩擦诱导的结果。

以人为本建设和管理基础医学科研平台的经验

科研平台是研究型高等院校科技创新活动的重要场所,其日常管理是一项综合、多技术的系统工程。以基础医学科研平台为例,从建设定位、人员构成、空间与设备管理、技术规程制定、物料与经费管理、规章制度建设和信息化等角度,全面介绍了管理工作中的经验得失,并提出以人为本,提升服务质量和科研人员满意度的管理理念。

从理论结合实践的角度探索护理学专业人体解剖学实验教学改革

目的：结合护理专业特点，通过实验教学改革，提高护理学专业人体解剖学教学质量。方法将2013级护理专科一、二班学生设为研究对象。一班为实验组110人，二班为对照组110人。实验班通过调整教学大纲和教学内容，改革教学方法，提高教学质量。教学对照班采用传统实验教学法。采用考试成绩评价及问卷调查进行教学效果评价。采用SPSS 13.0软件进行分析， t检验比较两组学生的理论考试成绩、实验平时成绩、实验考试成绩及总分成绩。结果实验组理论考试成绩[（47.80±7.30） vs.（44.85±8.38）]、实验平时成绩[（15.48±1.76） vs.（14.55±2.19）]、实验考试成绩[（15.52±2.22）vs.（14.35±2.64）]、总分[（78.80±8.99） vs.（73.75±10.53）]均优于对照组（P〈0.05）。问卷调查显示，80%以上的学生认为实验教学改革有助于提高教学效果。结论实验教学改革能够明显提高学生人体解剖学成绩，提升教学效果，值得推广。

猫脊髓SP可塑性终末在腰骶背根全切后板层Ⅱ的变化

目的：探讨猫单侧腰骶背根全切后SP可塑性终末的改变。方法：成年雄性猫，分为急性组和慢性组，动物深麻，经灌注固定后取脊髓腰6节段做SP光镜和电镜免疫组织化学分析。结果：SP在对照侧主要分布于背角Ⅱ板层，急性组与慢性组手术侧背角SP免疫反应均明显弱于对照侧，其中以Ⅱ板层最为突出；慢性组手术侧SP免疫反应强度下降的幅度小于急性组。结论：电镜下观察到的SP终末就是光镜下SP在慢性组回升的结构基础。

特殊生物显微标本的火棉胶包埋制片法

火棉胶包埋制片法是生物显微研究的一项重要技术,在标本尺寸很大、硬度过高或过低及制作厚切片等场合,具有独特的质量优势。该文根据作者的实践经验,介绍了火棉胶包埋制片法的原理、操作流程和技术要点,展示了该法在上述3种条件下的制片结果和优点。实践表明,如需处理尺寸特别大、硬度很高或很低的标本,或者要求切片既有很大厚度,又要结构精细,应考虑使用本方法。

卵巢显微制片及观察计数的规范化方法

常规显微制片技术在生物医学领域具有重要作用。制片和观察计数的方法亟待规范。该文以卵巢不同发育阶段卵泡的计数研究为例,展示了常规显微制片和观察计数的原理与规范化方法,并融入了近年的技术改进。该文以具体实验为基础,探讨了该技术的一般性操作原理和方法,旨在稳定和提高显微形态学研究的质量。

显微切片扫描系统的应用与管理经验探讨

根据管理和应用显微切片扫描系统的经验,围绕设备性能指标、应用场合、设备管理和标本制备技术等4个方面,阐述了当前存在的主要问题,并提出相应的改进措施。

M-Enk在猫背根节切除后脊髓Ⅱ板层的表达

目的探讨猫脊髓背根神经节切除后,甲硫胺酸脑啡肽(M-Enk)在脊髓后角Ⅱ板层内的表达变化及M-Enk异类终末。方法10只成年雄性猫,在腹腔内注射麻醉下行腰1到骶2(L1～S2)单侧脊髓背根节切除术,建立猫背根节全切模型,术后分为急性组5只,存活2周,慢性组5只,存活2个月,观察到期后,动物心内灌注固定处死,取L6节段脊髓,采用免疫组化染色方法检测手术侧和对侧脊髓Ⅱ板层内M-Enk的表达,电镜下观察M-Enk异类终末。结果光镜下M-Enk阳性染色主要分布于脊髓Ⅱ板层的外侧份,成颗粒状和线条状,急性组手术侧与对侧非手术侧阳性染色无明显差异,慢性组两侧阳性染色均减弱,手术侧约强于对照侧。电镜下,在慢性组手术侧Ⅱ板层脊髓中,观察到简单终末,发现了M-Enk阳性非典型复合终末(ACT),它们较小,外观上呈圆形或椭圆形,多与两个突触后成分形成联系,突触活性带形较平直或向外凸,突触内含均匀清亮小泡或致密核心小泡。结论M-Enk在猫脊髓背根节切除后主要在脊髓Ⅱ板层外侧表达,M-Enk阳性ACT可能是脊髓背根节全切后的一种代偿终末。

真核延伸因子-1A2基因在宫颈癌侵袭和迁移中的作用研究

目的探讨真核延伸因子-1A2(eEF1A2)基因对宫颈癌细胞增殖、侵袭和迁移的影响。方法设计eEF1A2基因的siRNA干扰片段分别转染宫颈癌SiHa细胞、HeLa细胞和C33A细胞,实验组包括:转染Si-eEF1A2-1和SieEF1A2-2的细胞组,未转染的细胞和非干扰转染细胞(NC组)为对照组。采用Western blot方法检测eEF1A2和E-cadherin在宫颈癌细胞中蛋白质表达水平,通过划痕实验和基质胶包被transwell实验分析细胞迁移能力,通过CCK-8实验和平板克隆实验检测细胞增殖。结果宫颈癌细胞中,siRNA干扰的细胞与对照组相比eEF1A2蛋白质表达水平降低,E-cadherin蛋白质表达水平升高,差异具有统计学意义(P<0.05);划痕实验si-eEF1A2转染的细胞与对照组相比较,愈合间隙宽,差异有统计学意义(P<0.05);Transwell迁移实验,RNA干扰的细胞与对照组相比,穿过小室基底膜的细胞明显少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);si-eEF1A2干扰的细胞CCK8增殖实验、细胞克隆形成实验中可以抑制宫颈癌细胞增殖,差异有统计学意义(P<0.05)。结论降低宫颈癌SiHa、HeLa和C33A细胞eEF1A2基因表达水平,可以抑制癌细胞的侵袭和迁移。

猫脊髓胆囊收缩素可塑性终末在腰骶背根节全切后板层Ⅱ的变化

目的：探讨猫单侧腰骶背根节全切后胆囊收缩素（CCK）可塑性终末的改变。方法：成年雄性猫，分为急性组和慢性组，动物深麻，经灌注固定后取脊髓腰6节段做CCK光镜和电镜免疫组织化学分析。结果：CCK在对照侧主要分布于背角Ⅱ板层，急性组与慢性组手术侧背角CCK免疫反应均明显弱于对照侧，其中以Ⅱ板层最为突出；慢性组手术侧CCK免疫反应强度下降的幅度小于急性组。结论：电镜下观察到的CCK终末可能是光镜下CCK在慢性组回升的结构基础。

喉部微小动脉的血管铸型研究

目的:构建喉部微小动脉的铸型标本,为喉移植、会厌瓣在喉修复重建的应用提供解剖学依据。方法:在5具男性成人尸体上进行喉部微血管的灌注,采用腐蚀和显微解剖的方法对灌注标本进行后处理。结果:5个喉部灌注标本,血管充盈饱满、溢漏少。微小血管显示清晰,能为喉移植、会厌瓣在喉修复重建的应用提供解剖学的数据。结论:喉部动脉铸型标本完整、美观。不仅为喉移植、会厌瓣在喉修复重建的应用提供解剖学的模型,还满足了喉科学的临床、教学和科研需求。

下行纤维5-HT在猫背根节切除后脊髓背角的表达

目的观察猫脊髓背根神经节切除后下行纤维5-羟色胺(5-HT)在脊髓背角内的表达变化及5-HT异类终末,探讨其在脊髓背根节切除后的代偿意义。方法 10只成年雄性猫,在腹腔内注射麻醉下行腰1到骶2(L1~S2)单侧背根节切除术,建立猫腰骶背根节全切模型,术后分为急性组5只,存活2周,慢性组5只,存活2个月,实验结束时,动物腹腔内麻醉,开胸并心内灌注固定处理,取腰6(L6)节段脊髓,采用免疫组化染色方法检测手术侧和对侧脊髓背角、Ⅱ板层内5-HT的表达,电镜下观察5-HT异类终末。结果光镜下5-HT阳性染色主要分布于脊髓背角,Ⅱ板层区域较突出,呈细颗粒状和线条状。急性组手术侧与对侧非手术侧阳性染色无明显差异,慢性组两侧阳性染色差异明显,手术侧强于对照侧。电镜下,在慢性组手术侧脊髓Ⅱ板层中,观察到简单终末,发现了5-HT阳性非典型复合终末(ACT),它们较小,外观上呈圆形或椭圆形,多与两个突触后成分形成联系,突触活性带较平直或向外凸,突触内多含均匀清亮小泡或致密核心小泡。结论 5-HT在猫脊髓腰骶背根节切除后主要出现在脊髓背角,Ⅱ板层表达突出,5-HT阳性ACT可能是脊髓背根节全切后的一种下行纤维代偿终末。