为事业的后继者搭建好奋飞的平台

基础教育新课程改革为教师专业化成长带来了挑战和机遇，要求教师更新教育理念、转变课堂教学方式、提升知识能力及素养。本文以新课改为背景，结合师范生在我校实习情况分析，对高等师范院校提高教育教学人才培养质量适应新课程改革要求提出了建议。

求真尚美 臻于至善——论以校园文化建设推进艺术教育

艺术教育对智育、德育均具有极大的促进作用，然而由于它本身缺乏效率而被基础教育所忽视。本文将依据多年实践经验和成效，讨论通过校园艺术氛围的建设拓展学校艺术教育的途径和增大艺术教育效益的有效方式。