思想工作推动了声乐教学改革

问题及认识 作为教学第一线的思想工作者,少不了与教师和学生接触,师生既是我们服务的对象,又是我们学习的对象。由于音乐院校表演专业的主科教学是采用一对一的个别授课方式进行,因此,在个别授课上反映出来的下述情况和问题,常常引起我们的密切关注。就教师而言,共同的愿望是教基础、气质。

女中音训练之我见

查阅国内外声乐教育文献,有关探究女中音训练问题的专文可以说微乎其微,本人从事声乐教学多年,深感女中音声部在鉴定及其训练方面的复杂性和艰巨性,此文意欲对此进行探讨。 (一)准确鉴定女中音声部的必要性、复杂性和可能性 从所周知,人声的生理结构和自然音色是千差万别,声音也有不同属性,学生的声部属性是一个最基本的属性。

记歌唱家奥克教授讲学

联邦德国男中音歌唱家、汉堡音乐学院教授克劳斯·奥克于89年4月28日至5月6日,来四川音乐学院讲学。 奥克教授已满65岁,可是他的工作精力仍相当充沛,每天上午、下午、晚上都准时上课讲学,从不迟到早退、苟且马虎。4月30日晚,奥克教授还开了一场独唱音乐会,演唱了舒伯特《冬之旅》套曲。从第1曲到第20曲,中间还加了两段诗朗诵,一气呵成,未到后台休息片刻。两个小时的音乐会。