期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
传统德育的基本缺陷与德育创新
1
作者 黎方军 《成都大学学报(社会科学版)》 2004年第B12期60-60,12,共2页
本文针对传统德育以“灌输”为特征的基本缺陷论述了德育创新应坚持以人为本,并坚持全面、协调、可持续的原则,认为德育以人为本就是把人作为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标。
关键词 德育 以人为本 学校管理 科学发展观 目标定位 人权保障 科学发展观 德育创新
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部