珠链状FeNi_(3)/Ni_(3-x)S_(2)/C纳米催化剂的制备与析氧性能

在碱性环境下电解水制氢过程中,FeNi基复合材料是一类最有前途替代传统贵重金属的催化剂。以Ni(CH_(3)COO)_(2)和FeSO_(4)为金属离子原料,控制Ni^(2+):Fe^(2+)的摩尔比为3:1和金属离子(Fe^(2+)+Ni^(2+))总浓度为0.6 mol/L。以PVA为胶体剂,采用静电纺丝与气氛热处理技术制备前驱体纤维,再经1000℃气氛热处理,通过Ni,Fe,S元素的原位反应,成功制备了珠链状的FeNi_(3)/Ni_(3-x)S_(2)/C混晶复合纳米材料。结果表明,纳米珠链的直径约为200 nm,链珠的表面均呈蓬松状,Fe,Ni,S和C元素均匀分布于纳米珠链基体中。电化学分析表明,由1000℃气氛热处理制备的FeNi_3/Ni_(3-x)S_(2)/C混晶复合催化剂,在1 mol/L的KOH水溶液中表现出优异的析氧(OER)性能,在10 mA·cm^(-2)时,表现出278.59 mV的过电位。

以学生为中心的项目引导式教学过程设计

产出导向教育理念是工程专业教育现代思想,以学生为中心的教学模式是实现产出导向的有力保障,而项目引导式的教学方式是以学生为中心教学模式的具体体现。以《材料成形原理》课程内容为基础,以实际的工程项目为引导,结合教学内容特点,通过项目知识引导学习的讲授、项目内容应用场景的示范、项目实施关键技术的分析以及项目实施存在问题的讨论等具体教学方式的设计,将课程内容与实际工程项目有机结合在一起,通过学生的课堂参与、问题分析、方案讨论、知识综合等过程,全面系统掌握专业课程的基础知识,培养学生的学习能力、分析能力以及知识的应用能力。