地方性高校“数字媒体技术”专业建设的探索与实践

数字媒体技术是近几年社会需求的新兴技术,数字媒体技术专业也是近几年高校开设的新兴专业,由于数字媒体技术本身的新颖性,很多高校在进行该专业建设时都没有成熟的建设方案,更多地进行适合自身发展需求的探索。本文以成都大学信息科学与技术学院的数字媒体技术专业为例,在专业建设规划、教学体系实施、课程体系改革、人才培养模式等方面就如何适应地方性高校的发展需求和服务于地方产业的发展需求进行了探索和实践。

计算思维与大学计算机基础课程教学改革

计算思维是目前大学计算机基础教学研究的热点,计算机基础教学的核心任务是计算思维能力的培养。本文结合本校实际,对"大学计算机基础"课程教学改革提出了一些建议,以提高大学生计算思维能力。

将计算思维融入计算机基础教学

计算思维的培养成为国际和国内计算机教育界关注的热点。如何在非计算机专业的计算机基础类课程中培养学生的计算思维,成为了计算机基础课教学的一个重要课题。阐述计算思维的内涵和概念,提出以循序渐进的方式推进计算思维教学的思路。

图像分割研究进展

至今提出的分割算法有上千种,而新的算法还在不断被提出。从图像分割实际应用的角度,或者从图像分割中使用的特定的理论工具的角度,可以对图像分割进行分类。Otsu算法、基于聚类的图像分割方法、运动分割、基于图论的图像分割方法和基于活动轮廓的图像分割方法是图像分割的主要研究领域,自然计算算法已成为图像分割新的研究热点。

数字媒体技术专业Flash动画课程教学初探

笔者针对数字媒体技术专业Flash动画课程的特点和教学实际,对教学方法和教学模式进行了探讨,提出了自己的看法。