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题名浅谈单亲家庭子女的性权益维护
被引量:3
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作者
叶劲秋
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机构
成都市第三十一中
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出处
《康定民族师范高等专科学校学报》
2007年第4期38-40,共3页
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基金
2006年四川省教育厅人文社科重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心立项课题<单亲家庭子女的性法律问题研究>(XXYJB0620)的研究成果之一
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文摘
现在全国约有上千万的单亲家庭孩子,并且每年以50万到60万的数量递增,他们只跟随父母一方生活,有些孩子又正值青春期,很多孩子会产生性疑惑,有的还会在性问题上犯错误,甚至发生性犯罪。如何帮助单亲家庭孩子解决性问题,顺利度过青春期,成为目前一个亟待解决的难题。
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关键词
单亲家庭子女
性问题
性犯罪
性伤害
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分类号
C931.1
[经济管理—管理学]
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题名不要你“培”的体制归因
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作者
叶劲秋
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机构
成都市三十一中
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出处
《四川教育》
2007年第5期16-16,共1页
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文摘
渴求专业发展、提升专业素养是每个教师心中的愿望,参加学习培训理应是一件快乐的事,可为什么有的培训难以得到一线教师的青睐,而有的培训却受到一线教师的踊跃追捧?究其原因,培训内容是否贴近教师需要、培训形式是否灵活多样、培训者是否在教师中有影响力等,都是影响培训效果的重要因素。打破“培训者本位”的培训“惯性”,树立起服务教师的意识,按“市场”需求定制培训“菜单”,按需施培,重心下移,拉动教师培训内需,构筑起师资培训机构、基层学校和教师“三维联动”的教师培训机制,内生教师培训活力,让教师培训成为教师心中的“至爱”,进而产生“想培,就要你培”的心理驱动,最终达成受培者“不待扬鞭自奋蹄”之效,这是我们共同的期待。
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关键词
培训体制
归因
师资培训
机构组织
教师
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分类号
G726
[文化科学—成人教育学]
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