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论在素质教育的形势下加强学校德育管理模块的优化和构建
被引量:
2
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作者
赵敏新
《成都教育学院学报》
2003年第1期43-44,共2页
学校推行素质教育的根本目标是培养"四有"新人,其中重视提高学生的思想道德素质,突出其在学校教育活动中的核心和保证地位,是新形势下德育工作者应该认真思考和探索的课题.
关键词
素质教育
学校德育
德育管理
管理模块
优化
思想道德素质
德育目标
德育内容
德育环境
德育形式
下载PDF
职称材料
题名
论在素质教育的形势下加强学校德育管理模块的优化和构建
被引量:
2
1
作者
赵敏新
机构
成都市列五中学乐区
出处
《成都教育学院学报》
2003年第1期43-44,共2页
文摘
学校推行素质教育的根本目标是培养"四有"新人,其中重视提高学生的思想道德素质,突出其在学校教育活动中的核心和保证地位,是新形势下德育工作者应该认真思考和探索的课题.
关键词
素质教育
学校德育
德育管理
管理模块
优化
思想道德素质
德育目标
德育内容
德育环境
德育形式
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
论在素质教育的形势下加强学校德育管理模块的优化和构建
赵敏新
《成都教育学院学报》
2003
2
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