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题名在专递课堂中传承民歌艺术
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作者
叶筠
张琪
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机构
成都市天涯石小学
成都市天涯石小学教导处
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出处
《四川教育》
2022年第19期21-22,共2页
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文摘
民歌作为文化的一个重要组成部分,是富有民族特色的各种文化形式的综合,寄托了文化、民俗、语言、美学等情思。唱会民歌、唱好民歌、唱活民歌是民歌教学的目标。我们借助专递课堂优势,在“一校带多点,一校带多校”的教学和教研组织中,整合四川民歌及各地区、各民族代表性民歌,并通过互联网进行资源推送和同步学习,营造智慧教育双师课堂互动教学模式,同步培养中心城区学生和少数民族地区学生表现美、创造美的能力,推进两端学校音乐教育的全面发展。
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关键词
民歌艺术
专递课堂
民歌教学
四川民歌
同步培养
学校音乐教育
课堂互动教学模式
教研组织
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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