新课标理念与小学数学教学融合发展研究

在政府教育管理部门推行新型教育政策前提之下,新课标教学理念逐步融入到小学数学日常教育环节之中,正在积极推动小学数学教学模式的有效转型与发展,为每一位教师提供了多样化的教学思路。在这一重要政策背景下,广大教师需要明确新课标理念的主要内涵,分析其中所包含的教育原则和要求,结合小学数学日常教学环节中出现的各类问题进行深入研究,详细探索具有针对性的问题解决策略,逐步整合多种类型的教学方法,强调对学生综合素养的有效培养,关注学生的能力发展过程以及学习过程。鉴于此,本文将在如下内容中,结合新课标理念在小学数学教学中的应用方法进行深入研究。希望通过本文研究,可以为广大教师提供有效的工作指导与教学帮助。

乡村学校特色化办学的实践与思考

“天彭牡丹艳,隆丰川剧香”,成都市彭州市隆丰镇是全国“川剧之乡”,川剧艺术和川剧座唱活动有广泛的群众基础和深厚的文化积淀。基于此,隆丰小学确定了川剧特色教育发展思路,以川剧教育为名片,助推学校特色化办学,使学校的办学水平不断提升,形成了良好的社会效益和口碑,学校先后获得四川省优秀传统文化艺术传承学校、四川省川剧教育基地、成都市天府文化特色学校、成都市川剧教育特色学校等荣誉称号,学生表演的川剧节目先后在各级各类舞台上大放光彩。