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题名传统节日文化融入幼儿园食育课程的策略
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作者
罗屹
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机构
四川省成都市成华区和雅幼儿园
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出处
《今日教育(幼教金刊)》
2023年第5期10-12,共3页
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文摘
传统节日文化融入幼儿园食育课程既是拓展幼儿认知,养成良好饮食习惯的重要方式之一,也是促进幼儿理解并感受传统美食的文化意蕴,实现传统节日文化传承的价值需要。本文将食育作为主要抓手,以园本课程为载体,将传统节日文化和食育的内容进行有机的融合。
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关键词
传统节日文化
园本课程
食育
传统美食
幼儿园
良好饮食习惯
主要抓手
幼儿认知
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名浅析幼儿冲突的影响因素及解决策略
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作者
王欣怡
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机构
成都市成华区和雅幼儿园
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出处
《世界儿童》
2024年第1期53-55,共3页
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文摘
在新时代发展背景下,幼儿教育者应始终秉持以人为本的教育理念,将幼儿作为教育主体,不断探寻解决幼儿冲突的有效方法。受年龄的局限,幼儿的心理和行为表现不成熟,容易在与他人的相处过程中产生口角和矛盾。针对该情况,幼儿教师应该给予幼儿自己解决问题的契机,努力化解幼儿之间的矛盾。与此同时,教师应该努力维护幼儿尊严,保护幼儿自信,推动幼儿构建良好的同伴关系,从而促进幼儿身心健康发展。
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关键词
幼儿教育
幼儿冲突
榜样教育
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分类号
G2
[文化科学]
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