初中生古诗拓展阅读——地方校本教材的实践研究

根据《义务教育语文课程标准》的指导思想,探索初中生古诗拓展阅读实践活动的具体做法为:编撰地方古诗读本,编选的古诗尽量以名家名篇为主,题材尽量涵盖本地文化特色,且语言要生动、准确、简洁;开展古诗赏读活动,包括利用咏新津的古诗开展语文综合性实践活动,举办赏析咏新津古诗的讲座,引导学生探究咏新津古诗中蕴含的地方文化,让学生进行古体诗创作等。阅读活动促进了师生对地方文化的进一步了解,学生的古诗欣赏能力和写作能力进一步得到提高。

激发学生学习数学激情的策略

作为一线的中学数学教师,我们很痛心的看到,很多中学生讨厌数学这门学科,对数学学习产生了恐惧,对数学的学习也几近放弃.但是我们也知道,学生不是天生就讨厌学数学,而是在学习的过程中遇到了一些困难没能及时解决,日积月累,对数学的学习兴趣便渐行渐远.根据我多年的数学教学实践经验,认为可以从以下几方面来激发学生学习数学的激情.