农村小学开展中长跑训练的问题与对策——以成都市新都区新繁镇龙安中心小学校为例

中长跑作为兼顾速度和耐力的体育项目,极具挑战性,小学生正处于身体发育的关键时期,适当的体育锻炼对其健康成长有着良好的作用。但中长跑因其枯燥乏味的特点,学生往往“谈跑色变”,教学目标难以实现。对小学生提升对中长跑的兴趣,以及中长跑在小学生中的顺利展开,做出有价值的探索。

运用情境提升小学道德与法治课堂实效

在新时代的背景下,随着新课改的不断深入,小学课程的要求也在不断提高,其中道德与法治课堂越来越受到社会的重视.道德与法治教育与小学生的全面发展息息相关,提高国民的道德法治建设有着非常重要的作用.小学的道德与法治课堂应贴近学生的日常生活,道德与法治并不只是政治课程的一部分,与学生的生活、实践都息息相关.文章主要分析与介绍当前小学道德与法治课堂应用策略,期望采取科学合理的情境教学措施,有效提高学生的道德与法治水平.