让“生活的精灵”走进现代儿童的语文课堂学习生活

生活就是语文学习取之不尽、用之不竭的源泉。因此,语文课堂应和现代儿童的社会生活相融,语文教学应和现代儿童的生活经验结合,语文活动应和现代儿童的心灵相通,将学生从抽象、虚拟的课本堆中解脱出来,这样才能使语文真正从“应试语文”“课堂语文”走向“生活化的语文”,赋予语文教育以生活情趣和生命价值。

“盲人”历险记

今天的语文作业很特别，题目是这样的：“请你闭上眼睛三分钟，体会盲人的感受。”一回家，我就迫不及待地戴上了眼罩，开始了我的“盲人”历险之旅。