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文章:《绿色学校环境教育目标的思考》
1
作者
巍道明
李长明
《环境教育》
2004年第1期51-51,共1页
到2003年3月,国家已表彰了两批共284所全国创建绿色学校优秀学校,已被批准命名的县级以上绿色学校一万三千多所。要提高环境教育的实效,使绿色学校创建工作走向科学、规范、稳健的发展道路,科学地设定环境教育目标是关键。
关键词
绿色学校
环境教育
教育目标
素质教育
学校管理
创新精神
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题名
文章:《绿色学校环境教育目标的思考》
1
作者
巍道明
李长明
机构
成都
川化中学
成都市环保宣教中心
出处
《环境教育》
2004年第1期51-51,共1页
文摘
到2003年3月,国家已表彰了两批共284所全国创建绿色学校优秀学校,已被批准命名的县级以上绿色学校一万三千多所。要提高环境教育的实效,使绿色学校创建工作走向科学、规范、稳健的发展道路,科学地设定环境教育目标是关键。
关键词
绿色学校
环境教育
教育目标
素质教育
学校管理
创新精神
分类号
X-4 [环境科学与工程]
G47 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
文章:《绿色学校环境教育目标的思考》
巍道明
李长明
《环境教育》
2004
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