初中英语阅读教学语用能力培养方式及意义论述

传统的初中英语教学注重学生对英语语言知识的运用,忽视了教学中英语阅读教材资源的运用,教师在英语阅读方面的讲解也仅仅局限在对英语阅读的英译汉翻译方面,没有实现初中英语阅读教学的发展目标,不仅没有提升学生的语言能力,而且还加重了学生学习的负担。在新课标的发展下,提出了对初中英语阅读语用能力培养的要求,对初中英语阅读教学语用能力培养方式及意义进行论述。

略论高中一年级的班集体建设——让新生平稳过渡到高中的学习生活

高中一年级是高中阶段的起始年级,也是班集体建设的初创阶段,所以其基础性和规范性十分重要.