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班级常规管理之我见
1
作者
彭健
《希望月报(上)》
2007年第3期104-104,共1页
班级管理工作的好坏,直接反映了一个学校的教育水平,要管理好班首先要做到“学高为师,身正示范”,其次班级常规管理必须“有规有矩”,最后班主任在班级常规管理中要集中体现严、细、恒。
关键词
班级
管理
学高为师
身正示范
有规有矩
下载PDF
职称材料
题名
班级常规管理之我见
1
作者
彭健
机构
成都市第三十六中
出处
《希望月报(上)》
2007年第3期104-104,共1页
文摘
班级管理工作的好坏,直接反映了一个学校的教育水平,要管理好班首先要做到“学高为师,身正示范”,其次班级常规管理必须“有规有矩”,最后班主任在班级常规管理中要集中体现严、细、恒。
关键词
班级
管理
学高为师
身正示范
有规有矩
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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作者
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1
班级常规管理之我见
彭健
《希望月报(上)》
2007
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