用“爱”打造学生生命的“底色”

“管理”，就是“指挥和控制组织的协调活动”。班主任是班级活动的管理者和组织者。任何管理都是一门艺术，任何管理都需一定策略。初中学生正处于由少年期向青年期的过渡时期。大部分学生独立意识增强。开启学生的心智，塑造学生的心灵，陶冶学生的情操是班主任长期而又艰巨的任务。