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器乐教学与全脑开发(二)
1
作者
耿琛
《小演奏家》
2006年第6期29-30,共2页
这是四川音乐学院的小提琴老师耿琛在他举办的家长讲座上的讲话记录,字里行间所陈述的观念和感受,对于广大琴童家长不无益处,仅供大家参考。特转载于此。
关键词
器乐教学
全脑开发
哈佛大学
小提琴
四川音乐学院
多元智能理论
审美修养
原文传递
器乐教学与全脑开发(一)
2
作者
耿琛
《小演奏家》
2006年第5期26-26,共1页
这是四川音乐学院的小提琴老师耿琛在他举办的家长讲座上的讲话记录,字里行间所陈述的观念和感受,对于广大琴童家长不无益处,仅供大家参考。特转载于此。
关键词
器乐教学
全脑开发
音乐课程
原文传递
器乐教学与全脑开发(四) 学习音乐开发个体潜能的价值
3
作者
耿琛
《小演奏家》
2006年第8期22-23,共2页
这是四川音乐学院的小提琴老师耿琛在他举办的家长讲座上的讲话记录,字里行间所陈述的观念和感受,对于广大琴童家长不无益处,仅供大家参考。特转载于此。
关键词
器乐教学
全脑开发
小提琴
原文传递
器乐教学与全脑开发(三)
4
作者
耿琛
《小演奏家》
2006年第7期27-28,共2页
这是四川音乐学院的小提琴老师耿琛在他举办的家长讲座上的讲话记录,字里行间所陈述的观念和感受,对于广大琴童家长不无益处,仅供大家参考。特转载于此。
关键词
音乐智能
器乐教学
原文传递
题名
器乐教学与全脑开发(二)
1
作者
耿琛
机构
成都市艺博文化艺术培训学校
出处
《小演奏家》
2006年第6期29-30,共2页
文摘
这是四川音乐学院的小提琴老师耿琛在他举办的家长讲座上的讲话记录,字里行间所陈述的观念和感受,对于广大琴童家长不无益处,仅供大家参考。特转载于此。
关键词
器乐教学
全脑开发
哈佛大学
小提琴
四川音乐学院
多元智能理论
审美修养
分类号
J622.1 [艺术—音乐]
原文传递
题名
器乐教学与全脑开发(一)
2
作者
耿琛
机构
成都市艺博文化艺术培训学校
出处
《小演奏家》
2006年第5期26-26,共1页
文摘
这是四川音乐学院的小提琴老师耿琛在他举办的家长讲座上的讲话记录,字里行间所陈述的观念和感受,对于广大琴童家长不无益处,仅供大家参考。特转载于此。
关键词
器乐教学
全脑开发
音乐课程
分类号
J6 [艺术—音乐]
原文传递
题名
器乐教学与全脑开发(四) 学习音乐开发个体潜能的价值
3
作者
耿琛
机构
成都市艺博文化艺术培训学校
出处
《小演奏家》
2006年第8期22-23,共2页
文摘
这是四川音乐学院的小提琴老师耿琛在他举办的家长讲座上的讲话记录,字里行间所陈述的观念和感受,对于广大琴童家长不无益处,仅供大家参考。特转载于此。
关键词
器乐教学
全脑开发
小提琴
分类号
J6 [艺术—音乐]
原文传递
题名
器乐教学与全脑开发(三)
4
作者
耿琛
机构
成都市艺博文化艺术培训学校
出处
《小演奏家》
2006年第7期27-28,共2页
文摘
这是四川音乐学院的小提琴老师耿琛在他举办的家长讲座上的讲话记录,字里行间所陈述的观念和感受,对于广大琴童家长不无益处,仅供大家参考。特转载于此。
关键词
音乐智能
器乐教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
器乐教学与全脑开发(二)
耿琛
《小演奏家》
2006
0
原文传递
2
器乐教学与全脑开发(一)
耿琛
《小演奏家》
2006
0
原文传递
3
器乐教学与全脑开发(四) 学习音乐开发个体潜能的价值
耿琛
《小演奏家》
2006
0
原文传递
4
器乐教学与全脑开发(三)
耿琛
《小演奏家》
2006
0
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