学校劳动教育基地建设的实践探索

学校教育要培养“完整的人”,疏德、偏智、弱体、抑美、缺劳,都不利于学生的全面、可持续发展。多年来,四川省成都市西北中学外国语学校高度重视劳动教育,积极构建“课程+基地+文化”的一体化、浸润式劳动教育体系,让劳动教育落地生根、入脑入心。两园两坊一榜样让劳动教育“实起来”劳动教育不能睡在文件里,更不能纸上谈兵,而应该活在现实里。为此,学校充分挖掘有限的空间,从地面到教学楼屋顶,打造了“两园两坊一榜样”的劳动教育基地.

大数据背景下的英语作文智能批改应用与实践研究——《大数据背景下的极课教育创新研究》子课题研究成果简述

一、问题的提出 （一）英语作文在教学和考试中地位重要 听、说、读、写是英语的四大技能。其中,＂说＂和＂写＂是语言输出的两大方式。＂写＂更能够体现学生的综合语言运用能力,在英语教学中占有重要地位。同时,＂写＂在英语试卷中也是权重最高的。

关注“猜想与假设”,提升学生的核心素养

学生进行猜想活动就是学生根据已有的知识和经验,对要研究的问题经过思维的冲突与再加工活动的过程。学生投入的程度是课堂教学质量的关键,要使学生积极投入,其有效手段莫过于创设情境,激发学习动机,因此,探索在实验操作类教学中培养学生猜想与假设的能力的教学策略具有重要的意义。一、"猜想与假设"的重要性(一)从科学探究的整个过程来看提出猜想、树立假设是科学探究问题的核心环节,它决定探究的方向,同时又是学生认识事物现象的第一步自我式判断。

阅读,在时间深处

我的阅读经历最初与大学的专业有关。我就读于西华师范大学中文系，那时候，常常和同学们带上喜欢的书，渡船到学校附近的嘉陵江畔，选一块安静的地方，开始一天的幸福阅读。很多时候直到太阳落山，我们才骤然知道，一天已经过去了。当光线不能再照耀我们阅读时，我们就看夕阳下金色的嘉陵江.

初中班主任德育教育的重要性实践探索

德育是初中班主任工作中十分重要的内容,初中班主任除了要加强对学生的教学和管理以外,还应该强化对学生的德育教育,针对初中学生实施有效的德育教育,从而提升学生的思想道德修养,帮助学生形成良好的学习和生活习惯。本文首先分析了初中班主任实施德育教育的重要性,其次研究了初中班主任实施德育教育的途径。

让初中体育教学融合德育之花

随着社会的进步和发展,人们对于生活水平的要求越来越高,从而,生活的质量也越来越高。最近几年,我国一直都在注重素质教育的发展,想要提高学生的综合能力。对于初中生来说,体育学科是一个非常重要的科目,随着生活条件的改善,学生的家长也都希望学生可以德智体美劳全面发展。体育对于学生来说有很大的积极作用,学生上体育课不仅可以锻炼身体,而且还可以让学生掌握一些体育方面的专业知识和一些必备的技能等。

立德树人——融德育于初中美术教学的实践

随着教育体制的不断深化改革,初中美术教育教学也开始受到教育界及社会各界的关注。以德育人,能够向社会培养品学兼优的复合型人才,是教育的终极目标。在初中美术教育教学中,主要发挥着培养初中学生的审美情趣,陶冶情操的思想作用。为了不断提升初中学生的综合素质水平,在培养初中学生审美情趣的基础之上,笔者还将在本篇文章中,对立德树人——融德育于初中美术教育教学的实践进行探讨。

如何构建成长共同体——浅析走班制下的分层教学与综合实践

对学校而言,课程是有效开展教育教学活动的主要载体。学校必须构建富有时代精神、体现多元开放、凸显办学特色以及多层次、可选择的学校课程体系,并建立与之相适应的课程模块和课程群。对学生而言,课程是实现'全面且有个性的发展'的重要保证,学校必须给学生更多的课程选择权,让每个学生拥有个性化的课程修习规划,拥有个性化的课程表。一、理解学生,教育的第一步当前,单一、同质化。

初中英语教学中渗透德育探讨

为了提高英语教学德育实效,文章系统分析了教案撰写、知识技能教学、教学组织管理中存在的德育问题及其深层次原因,从完善考评引导、科学界定德育内涵、重构德育与知识技能教学关系等三个方面,阐述了英语教学渗透德育实施策略。

初中化学教学自主与合作意识的培养

初中化学课程培养学生自主与合作意识,可以提高学生整体素质。本文联系教学实践,分析初中化学课堂教学培养学生自主与合作意识的措施与方法,顺利完成课堂教学目标,促进课堂教学质量的提升。

以班级文化为导向的初中德育研究

在初中班级教育上,涉及的教育教学、安全教育以及德育管理皆作为初中德育研究范畴。班级德育管理的工作要重视各个方面的内容,并采取有效的措施进行管理,德育管理对于学生的学习习惯和素质培养有着重要的作用和意义。班级管理中的关键内容是德育,对于处在初中阶段学生而言,德育工作至关重要,学生处在班级这个小环境之中,若在教学活动中突出以班级文化为导向实施德育教育有着不错的效果,因此,本文对此进行研究,促进在班级之中更好地开展德育教育。