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黑白方寸润童心──浅谈儿童版画教学
1
作者
陈兴中
《成都师范学院学报》
1999年第2期37-38,共2页
关键词
儿童
版画艺术
版画教学
黑白处理
版画创作
童心
民族艺术
美术教育
创造能力
艺术特点
下载PDF
职称材料
拓展自主发展空间 促进学生主体性品格的形成
2
作者
陈兴中
《四川教育学院学报》
2000年第8期5-5,共1页
关键词
教学实践
学生
主体性品格
形成
下载PDF
职称材料
题名
黑白方寸润童心──浅谈儿童版画教学
1
作者
陈兴中
机构
成都市郫县教委教研室
出处
《成都师范学院学报》
1999年第2期37-38,共2页
关键词
儿童
版画艺术
版画教学
黑白处理
版画创作
童心
民族艺术
美术教育
创造能力
艺术特点
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
拓展自主发展空间 促进学生主体性品格的形成
2
作者
陈兴中
机构
成都市郫县教委教研室
出处
《四川教育学院学报》
2000年第8期5-5,共1页
关键词
教学实践
学生
主体性品格
形成
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
黑白方寸润童心──浅谈儿童版画教学
陈兴中
《成都师范学院学报》
1999
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职称材料
2
拓展自主发展空间 促进学生主体性品格的形成
陈兴中
《四川教育学院学报》
2000
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