我理解的“四度课堂”

课堂是教育真实发生的地方,是师生情感交流和学生成长的主场域,是贯彻落实立德树人根本任务的主阵地。“学校最大的事往往发生在小小的课堂”,成都石室中学原校长王明宪的这句话就深入浅出地道出了课堂在教育教学中的地位。关于课堂的新样态,每一位教育人有着不同的理解,但我理想中的课堂应该是有温度、有高度、有深度和有梯度的“四度课堂”。