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遵循“三不原则”拉近“三个距离”--成都市金牛区高质量推进“停课不停学”
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作者 文贤代 《四川教育》 2020年第10期20-21,共2页
成都市金牛区坚持“统筹谋划、分段研判,动态调整、精准施策,有序应对、突出重点”,遵循“离校不离教、停课不停学、成长不延期”原则,根据疫情发展变化分段有序抓牢“疫情防控、线上教学、开学准备”三个重点,以教育的专业行动、教师... 成都市金牛区坚持“统筹谋划、分段研判,动态调整、精准施策,有序应对、突出重点”,遵循“离校不离教、停课不停学、成长不延期”原则,根据疫情发展变化分段有序抓牢“疫情防控、线上教学、开学准备”三个重点,以教育的专业行动、教师的敬业精神、学校的贴心服务服务全区14.3万学生安心居家学习,确保教育系统安全、安定、安静,取得了积极成效。 展开更多
关键词 疫情防控 系统安全 成都市金牛区 线上教学 贴心服务 精准施策 敬业精神 三不原则
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聚焦“三共”,推进思政教育“一体化”
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作者 文贤代 《四川教育》 2020年第34期10-11,共2页
《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》明确提出:“大中小学思政课一体化建设需要深化。”成都市金牛区以成立“大中小学思政教育联盟”为载体,以建设“教育鼎兴”省级改革试验区——“大中小学思想政治教育一体化试... 《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》明确提出:“大中小学思政课一体化建设需要深化。”成都市金牛区以成立“大中小学思政教育联盟”为载体,以建设“教育鼎兴”省级改革试验区——“大中小学思想政治教育一体化试验区”为契机,创新探索思政教育“三共”育人实践,务实推进“大中小学思政教育一体化”改革试验,逐步建立起纵向贯通、横向联通、资源融通、协作畅通的区域大中小学思政教育一体化工作体系。 展开更多
关键词 思政教育 思政课 大中小学 思想政治理论课改革 成都市金牛区 创新探索 纵向贯通 一体化建设
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