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高质量教育体系建设视野下“阳光体育大课间”的思考与变革--以成都锦汇东城小学为例 |
罗伟
李清明
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《现代中小学教育》
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2022 |
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“双减”背景下小学音乐游戏式教学策略 |
郑玲
黄俊蓉
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《亚太教育》
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2023 |
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3
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培养小学低段学生数学有序思维能力的策略 |
张越莹
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《教育科学论坛》
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2020 |
10
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4
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小学英语“互联网+”教育模式下中段学生自主学习能力的培养 |
程皖男
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《教育界》
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2020 |
1
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让思维可见:“乘车”里的情景化教学 |
张越莹
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《全视界》
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2023 |
0 |
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利用图式表达凸显数学思维可视化 |
李清明
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《全视界》
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2023 |
0 |
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“数学眼”侦探 |
苏俊洋
虫原(图)
张越莹(指导)
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《课堂内外(智慧数学)(小学版)》
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2024 |
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