校长如何指导教师进行课标修订学习

2011年12月28日教育部正式印发各学科课程标准，并于今年秋季开始执行。至此，国家课程标准修订版（2011年版）取代了“实验稿”成为指导各学科课程的纲领性文件。这是我国课程改革十年实验的教育哲学总结，也是即将开始的学年学科教学的大事。作为校长，一定要组织教师认真学习，使教师深刻领会课标精神，做到教学有课标引领，避免“兵来将挡”式的教学行为。

重行正德 明理强能——生活体验式德育实践例说

以学校为单元的德育，要做实有效，必然要构建适合自己学校本身发展与学生发展的德育模式，否则，德育就会陷入随意和盲目。不管构建何种学校德育模式，有两个关键词：学生和生活。

立足课堂,生成精彩

面对“乱花渐欲迷人眼”的课堂生成性问题，教师到底该如何应对，提高自己的教学智慧呢？