以岗位胜任力为导向的农村定向免费医学生教学质量评价研究与探讨--以妇产科学为例

目的:探究以岗位胜任力为导向的临床学科教学质量评价方案,为临床医学人才培养、考核评价提供参考依据。方法:以妇产科学常见的产前保健章节为研究内容,采用文献法和德尔菲法拟定教学质量评价指标体系,运用层次分析法分配指标权重。构建了3个一级指标、9个二级指标、19个三级指标的教学质量评价体系。结果:经观察组与对照组的调查评价和比较研究,本评价的部分指标在两组的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:通过岗位胜任力为导向的教学评价,可以指导教师的教学过程,引导培养学生隐性胜任力,不断提高教育教学质量。

中药消渴方联合西药治疗2型糖尿病疗效观察

目的:探讨中药消渴方联合西药治疗2型糖尿病的效果。方法:收治2型糖尿病患者40例,按照入院顺序随机分为试验组与对照组,对照组行西药治疗,试验组行中药消渴方联合西药治疗。结果:试验组患者治疗总有效率优于对照组,且两组治疗前后空腹血糖与餐后血糖变化差异有统计学意义(P<0.05)。结论:中药消渴方联合西药治疗2型糖尿病效果显著,可以提高治疗效果。

中西医结合治疗肺炎疗效对比观察

目的:探究中西医结合治疗肺炎的临床疗效。方法:收治肺炎患者20例,随机分为两组,每组10例。对照组给予常规抗生素治疗,试验组在常规抗生素治疗基础上给予中医治疗,比较两组临床疗效。结果:试验组治疗总有效率优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组退热时间、肺啰音消失时间、咳痰消失时间优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:中西医结合治疗肺炎患者临床疗效显著。

连续性健康数据采集系统对居民健康管理的影响研究

目的研究连续性健康数据采集系统对居民健康的影响。方法选取2012年10月自愿接受健康管理的在职员工128人，年龄35～45岁。随机分为观察组（n=62例）与对照组（n=66），对照组给予门诊常规管理，观察组加用连续性健康数据采集系统进行健康管理。1年后评估健康生活方式及生理指标的变化。结果观察组1年后不良生活方式（吸烟、饮酒、不合理饮食及不锻炼）改善情况均优于对照组，且差异具有统计学意义（P〈0．05）。健康相关生理指标（超重、肥胖、血压异常、血脂异常、空腹血糖异常）的改善情况均优于对照组（P〈0．05）。结论连续性健康数据采集系统对居民健康管理是一种比较具有优势的健康管理方法。