期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
创设“开放式”教学情境
被引量：
2
1
作者
钟维礼
杨霖
+6 位作者
刘庆华
许元明
胡开勇
张长力
赵科峰
李从伟
蒋亚英
《四川教育》
2001年第2期32-36,共5页
关键词
教学情境
开放式教学
主体性教育
问题情境
教学手段
中学
数学教学
下载PDF
职称材料
题名
创设“开放式”教学情境
被引量：
2
1
作者
钟维礼
杨霖
刘庆华
许元明
胡开勇
张长力
赵科峰
李从伟
蒋亚英
机构
成都市
成华区教师进修学校
成都市
青羊区教研培训中心
成都市
泡桐树街
眉山地区教科所
成都市龙江路小学党支部
成都市
锦江区教师进修学校
成都市
茶店子
小学
成都市
龙江路
小学
出处
《四川教育》
2001年第2期32-36,共5页
关键词
教学情境
开放式教学
主体性教育
问题情境
教学手段
中学
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
创设“开放式”教学情境
钟维礼
杨霖
刘庆华
许元明
胡开勇
张长力
赵科峰
李从伟
蒋亚英
《四川教育》
2001
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
