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转化思想在中学数学解题中的实践研究
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作者 关智心 《数理化解题研究(高中版)》 2016年第10期35-35,共1页
转化思维方式的性质特点是对于所学基本知识的转移和转化,转化的思维技巧主要应用于简便加减乘除运算的过程,拓展解题时的思维,它是解题时思路的重点方向,也是解答难题时重要的突破目标.目前新型教育体制的改革,使得目前的中学数学的题... 转化思维方式的性质特点是对于所学基本知识的转移和转化,转化的思维技巧主要应用于简便加减乘除运算的过程,拓展解题时的思维,它是解题时思路的重点方向,也是解答难题时重要的突破目标.目前新型教育体制的改革,使得目前的中学数学的题目难度得到了很大的提高,而且老师的课堂的授课内容增多,但是课堂的授课时间确实很大程度的减少了,所以使得部分中学生对于这种改革不太适应,而且跟不上课程的进度,理解水平降低,所以老师更应该加强学生的转化思维方式的培养,重视学生转化思想的养成,教会学生如何进行难题的转化思想的应用.下面就转化思维方式如何在中学数学的应用的技巧进行汇总. 展开更多
关键词 中学数学 转换思想 解题
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