生态视角下的五育融合育人实践

成都市龙泉驿区洪安小学校有个“循乐园”,在这座小园里隐藏着“五育融合课程”的大学问。作为一所农村学校,洪安小学校找准自身定位,通过实行“一校一策”课程,将国家统一制定的育人“蓝图”逐渐细化为学校育人的“施工图”。凝练品牌的生态理念。作为全国生态特色学校,洪安小学校有着鲜明的区域特色,为打造品牌、构建课程体系刻画了发展路径。

生态教育,让学生的生命更精彩

成都市龙泉驿区洪安小学校始建于1934年。多年来,学校坚持"五育并举",孕育了"生态教育,为孩子生命精彩奠基"的办学理念,坚守"创生态教育特色学校"的办学目标,培养习惯良好、基础扎实、明理负责、个性彰显、快乐健康的阳光儿童。厚植生态文化,营造生态教育环境。学校遵循"循环、共享"的原则,建成了循乐园、环保银行、生态创意空间、怡心湖、诗书绿廊、悦读吧等"绿色、环保、科技"主题的生态教育实践阵地。如学校的循乐园建有共享菜园、堆肥制作、环保体验中心等,学生在亲近自然中,体验快乐的生态教育和劳动教育。