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“无废”理念润心田,绿色校园更美丽——成都市龙泉驿区灵龙小学校“无废学校”建设纪实 |
无
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《环境教育》
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2022 |
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灵龙小学:亦动亦静,全面发展 |
范杰章
宁惠琼
彭智东
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《全视界》
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2023 |
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小学批判性探究的价值意蕴与教学案例 |
付燕
陈红傧
胡龙娟
王婷婷
杨明
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《教育科学论坛》
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2023 |
0 |
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探究性学习在小学美术教学中的实践研究 ——以非常规性材料进行雕塑为例 |
鄢林仪
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《成功》
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2018 |
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小学数学中的生活化教学 |
李春幼
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《电脑乐园》
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2018 |
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小学音乐歌唱教学中韵律感的教学新策略 |
吴向红
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《电脑乐园》
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2018 |
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小学语文古诗词教学策略分析 |
毛艳梅
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2017 |
0 |
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生本教育如何体现在小学数学教学中 |
王晓阳
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《东西南北(教育)》
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2018 |
0 |
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互动式教学在小学美术教学中的实践与探索 |
龚栖
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2021 |
0 |
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快乐教学法在小学音乐教学中的运用 |
彭珊
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2017 |
0 |
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浅析小学低段数学生活化教学策略的有效实施 |
王 琳
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《真情》
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2020 |
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当前小学体育教学中存在的问题及对策 |
徐平安
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《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
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2021 |
0 |
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基于STEAM教育理念下小学课程实践 |
马江
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《成长》
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2019 |
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我们相信阅读的力量 |
冯秀琴
宁惠琼
陈婷婷
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《全视界》
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2023 |
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大单元背景下落实表达要素训练的步骤 |
朱雪佩
黎鋆
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《新课程研究》
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2023 |
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尺子音高有变,科学探究无穷 |
徐家富
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《四川教育》
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2018 |
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学习新课标 把握新要求 培养新能力——科学课堂中科学探究能力培养 |
徐家富
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《教育信息化论坛》
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2017 |
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有效整合、相得益彰——试论小学英语教学中小组合作与任务型教学活动的有效整合 |
秦海英
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《科学中国人》
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2017 |
0 |
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小学数学课堂教学中合作学习的分析与思考 |
钱锦
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《中华少年》
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2017 |
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小学语文高年级体验式作文教学 |
李婷婷
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《山海经(故事)(上)》
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2019 |
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