通过改进健康教育方式提高中学生脊柱侧弯患者的健康教育效果

对中学生脊柱侧弯患者提供改进健康教育干预的效果。方法 样本进行收录的时间、样本对象等分别制定为2022年11月至2023年11月、98例中学生脊柱侧弯患者,利用电脑抽号法的形式分组,各含有49例的研究组、常规组,分别对其提供改进健康教育方式、常规教育,对比两组患者的差异性。结果 研究组患者的依从性、生活质量、临床指征、脊柱侧屈肌力等指标改善效果更佳(p<0.05)。结论 对于中学生脊柱侧弯患者,给予其改进健康教育进行干预,这种方式的效果更佳。

肺呼吸康复治疗的应用对稳定期COPD患者的影响

探讨稳定期COPD使用肺呼吸康复治疗的效果。方法 收集2022年1月-2023年2月于我中心住院部收治的80例稳定期COPD患者纳入本次研究目标,利用随机数字抽签法分组,分为分析组与惯例组,各40例。惯例组运用常用药物治疗,分析组在惯例组前提下增加肺呼吸康复治疗。对比分析各个组别的相关统计学数据。结果 分析组与惯例组康复前相关统计学数据相比,(P>0.05)统计结果显示差异不大;分析组康复后FEC1、FEV1%pred、FEC1/FVC等肺功能均明显优于惯例组,(P<0.05)统计结果显示差异较大;分析组在康复后SGRQ评分、BODE指数均明显优于惯例组,(P<0.05)统计结果显示差异较大;分析组在康复后mMRC、CAT评分均明显优于惯例组,(P<0.05)统计结果显示差异较大。结论 稳定器COPD病人在肺呼吸康复治疗后各项指标均有好转,值得在临床广泛推广和应用。

王献唐日记等文献佐证甲骨文发现新说——再论“王懿荣刘鹗联合发现说”及“刘鹗发现说”

李勇慧博士近年发现王献唐在日记中记载王懿荣甥孙口述“现场目睹甲骨文发现情形”的新史料,具有可靠性、可信性和合理性,并进一步有力佐证了笔者曾提出的“王懿荣刘鹗联合发现甲骨文说”。此一文献纠正了“汐翁文”及相似传说中的种种讹误,应可将长久以来有欠可靠的“吃中药发现甲骨文说”升华为学术信史。另有《盛宣怀档案》、“淮安殷氏日记忆述”、《东方杂志》刊文、“方法敛书信”等多处来源、相互独立的原始文献,支持“中药发现说”“刘鹗发现说”“刘鹗自序开启甲骨文考释说”。关于刘鹗、罗振玉有可能在出版著作中隐瞒甲骨文发现真相的动机和原因,可从境遇、出身、学力三方面做出情理分析和逻辑推测。建议相关学术界对此件王献唐记载文献及时作出学术鉴定、达成共识并写入甲骨文发现学术史;同时建议将“王懿荣刘鹗联合发现甲骨文说”及相关新说议题,作为中国近现代学术史研究的系列新课题立项进行论辩论证,以求尽早、尽可能解决百年以来留存于这些极具国际影响的学术史领域中的重大悬案疑题。

胺碘酮治疗高血压心律失常患者的临床结果

本文主要对胺碘酮治疗高血压心律失常患者的临床结果进行了探讨。方法:按照到我院入院就诊先后顺序的方式将所有纳入本次研究的患者进行分组,选取到我院进行治疗的高血压心律失常患者作为样本研究,样本数量为60例。然后将所有患者分为两个组别,一组为患者使用稳心颗粒进行治疗的设为常规组,另一组为患者使用胺碘酮进行治疗的设为研究组,每组各30例患者,之后对所有患者的临床治疗效果进行统计评估,并探讨不同治疗方式下高血压心律失常患者的不良反应发生率、血压控制情况等情况。结果:针对研究期间的相关数据实施对比评估,可以掌握到经过一段时间的治疗后,研究组患者不良反应发生率为6.67%,常规组患者不良反应发生率为16.67%,研究组明显低于常规组;组间患者从临床治疗效果进行分析,研究组的效果为96.67%,常规组患者的效果为83.33%,数据对比研究组效果更高;对比两组患者的血压控制情况可知,研究组患者的收缩压及舒张压的控制情况均明显优于常规组。组间数据存在显著差异(P<0.05)。结论:在为高血压心律失常癌患者提供治疗工作时,应采用胺碘酮予以治疗,可以显著降低患者不良反应发生率,同时能够提高患者的临床疗效,并改善患者的血压控制情况,胺碘酮治疗对患者的康复具有积极作用,值得临床借鉴与推广。

中医康复在医养结合型医院中“医康养”一体化模式的发展探索及创新

根据相关数据调查显示,截止到2018年年,我国60岁以上人口已经超过2.4亿。另外,根据国家卫健委的数据调查显示,目前我国有超过1.8亿老年人存在慢性病,并且患有2种以上慢性病的患者比率为75%,存在部分失能甚至是完全失能的患者超过4000万人。由此可见,如何充分减少和与预防患者出现残疾已经成为当今相关工作人员甚至是整个社会所面临的严重问题,而找寻出一种适合我国实际情况的康复模式更是重点。

小儿脑瘫患者给予家庭康复训练治疗后获得的康复效果分析

研究小儿脑瘫患儿给予家庭康复训练治疗后的效果。方法:抽取2019年2月至2020年2月我院收治的72例小儿脑瘫患儿作为研究主体,采取随机对照研究的方法将其分为对照组(N=36)以及观察组(N=36),对照组的患儿采取门诊康复治疗;观察组的患儿在对照组患儿的基础上加用家庭康复训练,对比分析两组患儿的肢体康复情况和治疗效果。结果:将两组患儿经过一段时间治疗后的结果进行整理分析后我们发现,观察组患儿使用评估量表进行评估的百分位得分均优于对照组患儿,p<0.05,差异有统计学的意义。结论:为小儿脑瘫患儿实施家庭康复训练,能够加快患儿的恢复速度,改善患儿的肢体功能,值得推广。