研究大学生生活质量,为制定相应的改善措施提供依据。方法:在问卷星上编入 SF-36 简明健康量表(Short Form Health Scale,SF-36)并发布给大一学生,进行大学生生活质量调查。结果:学生整体的生活质量只在情感职能维度得分低于平均分50 分...研究大学生生活质量,为制定相应的改善措施提供依据。方法:在问卷星上编入 SF-36 简明健康量表(Short Form Health Scale,SF-36)并发布给大一学生,进行大学生生活质量调查。结果:学生整体的生活质量只在情感职能维度得分低于平均分50 分,为48.94 分,其他维度得分都高于平均分。生理机能、躯体疼痛、一般健康状况和精神健康男性的得分显著高于女性。不同学院学生的生活质量基本不存在显著差异。结论:大学生生活质量较好,男生的生活质量较女生好一些,不同学院的学生的生活质量基本不存在显著差异。展开更多
文摘研究大学生生活质量,为制定相应的改善措施提供依据。方法:在问卷星上编入 SF-36 简明健康量表(Short Form Health Scale,SF-36)并发布给大一学生,进行大学生生活质量调查。结果:学生整体的生活质量只在情感职能维度得分低于平均分50 分,为48.94 分,其他维度得分都高于平均分。生理机能、躯体疼痛、一般健康状况和精神健康男性的得分显著高于女性。不同学院学生的生活质量基本不存在显著差异。结论:大学生生活质量较好,男生的生活质量较女生好一些,不同学院的学生的生活质量基本不存在显著差异。