建构主义网络化教学模式探讨

随着互联网技术的发展,教育技术及教育资源的利用方式发生了巨大变化,诞生了网络教育这种新的教育形式。在此模式下,教学主体实现了从教师为中心向学生为中心的转化,教学手段实现了由单一媒体向多种媒体的转变,教学资源实现了由封闭型向开放型的转变。本文通过对现有网络化教育模式的研究, 提出了建立建构主义的多媒体网络化教育模式设想。