走进犯错学生心理的几点思考

不管学生年级高低，不管学生年龄大小，都会犯错。那么，在学生犯错的时候，我们老师应该如何应对？本文结合工作实践，走进学生犯错心理，对学生犯错处理方法谈了几点自己的思考与体会。

让孩子在有效课外阅读中快乐成长

课外阅读作为学生提升语文能力的一项必不可缺的功课, 已经越来越被家长、 教师所重视. 在让孩子海量阅读的呼声中,使孩子课外阅读量尽快扩大极为必要.但若未建立积极的阅读引导与评价体系,则无法落实提倡的要求, 并且语文教学依旧无法摆脱画地为牢的困境.