浅谈发散思维在经济数学教学中的应用

将发散思维融合到经济数学教学中,不但能化解某些难点,而且还有利于培养学生的发散思维能力,而发散思维作为创造性思维的一种,是当今一个高素质的大学生必须具有的品质。文章通过两个实例,演示了研究工作开始于不严格的发散思维,而终止于严格的收敛思维的过程。

对工程数学教学改革的思考

本文针对部分高校工程数学目前的教学现状,对工程数学教学改革提出了几点看法,试图为工程数学的教学提供一些有益的参考。

有限增量定理在高维空间上的推广

本文从重积分的新的求法入手,利用积分中值定理,给出并证明了有限增量定理在高维空间推广的一个结果.