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人工智能赋能高校辅导员工作高质量发展探析
被引量:
1
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作者
祁叶达
徐小强
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第1期86-88,共3页
人工智能的快速发展为新时代高校辅导员工作的创新发展带来了机遇与挑战。人工智能作为教育现代化不可或缺的动力和支撑,赋能高校辅导员工作演变出数智融合的工作平台、精准施策的育人机制、虚实结合的育人场景等新样态。高校要推动人...
人工智能的快速发展为新时代高校辅导员工作的创新发展带来了机遇与挑战。人工智能作为教育现代化不可或缺的动力和支撑,赋能高校辅导员工作演变出数智融合的工作平台、精准施策的育人机制、虚实结合的育人场景等新样态。高校要推动人工智能与高校辅导员工作深度融合,为教育变革提供新动能,应着眼于提升辅导员的数据素养和能力、强调人文精神和价值理性、建立智能技术管控系统。
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关键词
人工智能
高校
辅导员
思想政治教育
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题名
人工智能赋能高校辅导员工作高质量发展探析
被引量:
1
1
作者
祁叶达
徐小强
机构
南阳科技职业学院团委
宣传部
成都理工大学党委宣传部、新闻中心
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第1期86-88,共3页
基金
四川省哲学社会科学基金项目“新时代社会主义核心价值观培育的制度建设研究”(项目编号22KS170)
高校思想政治工作队伍培训研修中心(西南交通大学)2021年度课题“新时代高校意识形态传播力提升路径研究”(课题编号SJSWJTU21-12)的阶段性研究成果。
文摘
人工智能的快速发展为新时代高校辅导员工作的创新发展带来了机遇与挑战。人工智能作为教育现代化不可或缺的动力和支撑,赋能高校辅导员工作演变出数智融合的工作平台、精准施策的育人机制、虚实结合的育人场景等新样态。高校要推动人工智能与高校辅导员工作深度融合,为教育变革提供新动能,应着眼于提升辅导员的数据素养和能力、强调人文精神和价值理性、建立智能技术管控系统。
关键词
人工智能
高校
辅导员
思想政治教育
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
人工智能赋能高校辅导员工作高质量发展探析
祁叶达
徐小强
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024
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