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传播艺术整合创新 产学联动服务社会
1
作者
陈卓
《声屏世界(广告人)》
2019年第4期36-37,共2页
成都理工大学传播科学与艺术学院系成都理工大学直属教学单位,既承担了学校艺术与传媒类专业教育,又独立支撑了学校艺术学科门类,是全校大学生公共艺术教育的基地,是学校建设高水平综合性大学战略中的重要实施单位。现建有广播电视编导...
成都理工大学传播科学与艺术学院系成都理工大学直属教学单位,既承担了学校艺术与传媒类专业教育,又独立支撑了学校艺术学科门类,是全校大学生公共艺术教育的基地,是学校建设高水平综合性大学战略中的重要实施单位。现建有广播电视编导、表演、播音与主持艺术、音乐表演、戏剧影视文学、视觉传达设计、环境设计7个艺术类本科专业和广告学、广播电视学2个文学类本科专业,拥有传播学、艺术2个硕士学位授权点,在校学生合计2800余人。
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关键词
传媒教育
传媒人才
广告学
传播学
融媒时代
课程模块
成都理工大学
复合应用型
汽车行业
整合创新
原文传递
题名
传播艺术整合创新 产学联动服务社会
1
作者
陈卓
机构
成都理工大学广告系
出处
《声屏世界(广告人)》
2019年第4期36-37,共2页
文摘
成都理工大学传播科学与艺术学院系成都理工大学直属教学单位,既承担了学校艺术与传媒类专业教育,又独立支撑了学校艺术学科门类,是全校大学生公共艺术教育的基地,是学校建设高水平综合性大学战略中的重要实施单位。现建有广播电视编导、表演、播音与主持艺术、音乐表演、戏剧影视文学、视觉传达设计、环境设计7个艺术类本科专业和广告学、广播电视学2个文学类本科专业,拥有传播学、艺术2个硕士学位授权点,在校学生合计2800余人。
关键词
传媒教育
传媒人才
广告学
传播学
融媒时代
课程模块
成都理工大学
复合应用型
汽车行业
整合创新
分类号
G206-4 [文化科学—传播学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
传播艺术整合创新 产学联动服务社会
陈卓
《声屏世界(广告人)》
2019
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