学校体育应步入“三个面向”的轨道——对学校体育的目的和任务的再认识

在新技术革命浪潮的冲击下,学校体育也面临严峻的挑战!任何一门学科要真正地形成和树立起来,并且弄清它在人类科学总体系中的地位和作用,都需要有足够的时间,甚至还要经历一个漫长的历史过程。学校体育这门学科正在漫长的历史过程中日趋完善。学校体育作为一个连续而协调的过程,怎样才能既保留其本身的固有特点,又能随着社会发展的变化和知识更新的步伐而不断革新呢?在学校体育的宏观改革中,我们首先应该解决对学校体育的目的和任务的再认识。

必须重视研究生体育教育

研究生教育是高等教育的最高层次,担负着培养又红又专,德、智、体全面发展的高级专门人才的任务。研究生的教育工作中,体育教育是一个非常重要的环节,也是一个新课题。因为在研究生身上,智力投资大,花的功夫多,他们对社会主义建设起的作用也应该更大。对研究生的体质要求应有两个方面,一是现实体质的发展,应适应繁重的学习任务,起到“体育基础”的作用。另一个更重要的,就是终身体力问题。现代化的人才除具备渊博的知识和适应社会需要的各种应变能力外。

游泳池水池内净化简易法研究报告

一、前言成都科技大学地处成都市东南郊外,是自来水公司供水系统末端。每逢夏季食用水供给已感紧张,游泳池换水更无保证。