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“四化一融”与“三主三式”的实践教学改革探索
1
作者
黄方千
王芳
税永红
《云南化工》
CAS
2024年第7期196-198,共3页
构建了“教学组织模块化、实验类型层次化、能力培养结构化、教学过程规范化、教学内容融思政”的“四化一融”创新性实践教学体系;实践了“以学生为主体、教师为主导、能力为主旨的自主式、合作式、研究式”的“三主三式”递进式实践...
构建了“教学组织模块化、实验类型层次化、能力培养结构化、教学过程规范化、教学内容融思政”的“四化一融”创新性实践教学体系;实践了“以学生为主体、教师为主导、能力为主旨的自主式、合作式、研究式”的“三主三式”递进式实践教学模式。将科技创新纳入教学体系,实现了“理实六融合”,培养了学生解决复杂问题能力、创新创业能力和团队协作能力为核心,全面提升了职业型人才综合素质,为其它理科类专业的实践教学体系构建与实践提供参考。
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关键词
实践教学
成果导向
课程思政
教学体系
教学模式
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题名
“四化一融”与“三主三式”的实践教学改革探索
1
作者
黄方千
王芳
税永红
机构
成都纺专高等专科学校
出处
《云南化工》
CAS
2024年第7期196-198,共3页
基金
成都纺织高等专科学校青年基金项目2012fzlkb10
四川省教育厅2022-2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目GZJG2022-014。
文摘
构建了“教学组织模块化、实验类型层次化、能力培养结构化、教学过程规范化、教学内容融思政”的“四化一融”创新性实践教学体系;实践了“以学生为主体、教师为主导、能力为主旨的自主式、合作式、研究式”的“三主三式”递进式实践教学模式。将科技创新纳入教学体系,实现了“理实六融合”,培养了学生解决复杂问题能力、创新创业能力和团队协作能力为核心,全面提升了职业型人才综合素质,为其它理科类专业的实践教学体系构建与实践提供参考。
关键词
实践教学
成果导向
课程思政
教学体系
教学模式
Keywords
Practical Teaching
Results Oriented
Ideological and Political Education
Teaching System
Teaching Model
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“四化一融”与“三主三式”的实践教学改革探索
黄方千
王芳
税永红
《云南化工》
CAS
2024
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