关于《曲线运动》教学设计的几点思考

＂曲线运动的速度方向＂和＂物体做曲线运动的条件＂这两个知识点既是曲线运动这一节的重点,又是本节课的难点。为了突破重点、化解难点,笔者有如下几点思考：1导入新课在导入新课部分,计划利用小魔术来激发学生的学习兴趣。实验装置如图1所示,在薄板的一面固定一个坡度很小的木斜槽,当小铁球从斜槽上滚下时,小球沿虚线做直线运动。在薄板的另一面连接如图2所示的电路,组成一个电磁铁。

以特色教育构筑强校之基

以创办特色教育为突破口，创新办学思路、育人模式及管理机制．使“学校发展”成为“强校”的基本共识，使“特色办学”成为“名校”的根本之路，近年来成都经济技术开发区实验中学（原成都航天中学）在拓展、优化生存空间的同时，筑起了强校之基。

一次特殊的“案情分析”班会

春季学期开学,年级顺利完成文理分科调整工作。高一下学期,我所带理科班起航啦!开学一个月左右时间,我一直在思考如何带好这个班,我提出了班级奋斗目标,相继出台了一系列班级管理制度,对于出勤、上课、作业、自习、卫生、大课间活动、就餐、晚寝、违纪等问题做了明确规定,并对部分班委和课代表进行了调整。经过几周的试行,班风正、学风浓,一切似乎都井然有序。可是就在我感觉良好的时候,班级出事了,而且是影响恶劣的打架事件——还是群架!