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高分子量P(DMC-AM)实验室研究 被引量:3
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作者 韩明俊 贾振福 +1 位作者 徐福海 钟静霞 《内蒙古石油化工》 CAS 2006年第8期6-7,共2页
本文利用实验室自制的混合快速引发体系,并且通过对丙烯酰胺和(AM)和2-甲基丙烯酰氧乙基三甲基氯化铵(DM C)两段共聚法,合成高分子量的PAM-DM C阳离子聚丙烯酰胺。并且找到最佳的实验条件引发剂的浓度为0.04%;聚合浓度40%-45%;pH=5.5-6... 本文利用实验室自制的混合快速引发体系,并且通过对丙烯酰胺和(AM)和2-甲基丙烯酰氧乙基三甲基氯化铵(DM C)两段共聚法,合成高分子量的PAM-DM C阳离子聚丙烯酰胺。并且找到最佳的实验条件引发剂的浓度为0.04%;聚合浓度40%-45%;pH=5.5-6.5;聚合反应温度在60℃。并且对其作为稠化剂进行可行性评价,发现PAM-DM C是一种用量少具有良好配伍性的抗温酸液稠化剂。 展开更多
关键词 DMC 快速引发体系 酸液稠化剂 高分子量
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中职电子商务专业课程设置与教材建设 被引量:2
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作者 程越敏 李承孝 《中国职业技术教育》 2003年第27期52-53,共2页
电子商务在我国的迅速发展,需要培养不同层次的大批电子商务人才.根据职业学校电子商务专业教学需要,高等教育出版社会同天津立信会计学校、成都财贸学校、成都新华职中和武汉财贸学校等20多所职业学校,成立了中等职业学校电子商务专业... 电子商务在我国的迅速发展,需要培养不同层次的大批电子商务人才.根据职业学校电子商务专业教学需要,高等教育出版社会同天津立信会计学校、成都财贸学校、成都新华职中和武汉财贸学校等20多所职业学校,成立了中等职业学校电子商务专业课程教材教学协作会,共同研究电子商务专业建设与发展,构建电子商务专业课程体系. 展开更多
关键词 电子商务专业 课程设置 教材建设 中职教育 培养目标
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对班级中非正式群体的管理和疏导
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作者 吕绍采 《职教论坛》 北大核心 1996年第4期22-22,共1页
对班级中非正式群体的管理和疏导吕绍采班级是学校领导下的学生集体的基层组织,是正式群体,这是学生经常共同学习、生活的地方。作为一个班级的组织者和管理者,班主任往往要花很大精力来作班集体的培育工作。在诸多工作中,对班级非... 对班级中非正式群体的管理和疏导吕绍采班级是学校领导下的学生集体的基层组织,是正式群体,这是学生经常共同学习、生活的地方。作为一个班级的组织者和管理者,班主任往往要花很大精力来作班集体的培育工作。在诸多工作中,对班级非正式群体的管理亦是不可忽视的重要内... 展开更多
关键词 非正式群体 班集体 班级工作 技能操作 班主任工作 消极作用 班级活动 兴趣爱好 心理素质 环境影响
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基层教师教育科研的“动因”探析
4
作者 姚贵平 《教育科学论坛》 2003年第3期12-14,共3页
关键词 基层教师 教育科研 “动因” 类型 行政驱动型 对策导向 评价标准
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