成都铁路局高铁快运发展研究分析

介绍了对我国高铁发展及成都铁路局高铁发展现状,对成都局高铁快运与其他快递企业竞争力比较分析,在此基础上分析研究成都铁路局高铁快运今后发展建议。

中学语文高效课堂中存在的误区

实施高效课堂的过程中存在着一些误区：课堂容量过大，老师讲得过多；提问过多针对性不强；学生缺乏对文本的深度阅读；学生缺少思维空间。

校长修炼,与学校发展同行

校长修炼的目的是为了学校发展。学校发展的重要标志是：拥有素质高、能力强的过硬的教师队伍,拥有滋养师生精神、催生学校活力的校园文化,拥有跟进时代步伐、促进学生发展的学校课程。作为一名校长,多年来,我带领管理团队致力于这三个方面的追求,使教师发展由制度规范走向主动进取,学校文化由封闭沉闷走向开放灵动,学校课程由单调统一走向多元选择,从而实现了办学水平质的飞跃。

守正出新,慎终如始——“双减”背景下学校课程特色的坚守与创新

“双减”政策实施以后,“双减”背景下的学校课程建设,是对已有课程体系的重构与创新。成都市铁路中学校(简称成都铁中)秉承“守正出新,重道立人”办学理念,构建了以“基础课程、拓展课程、荣誉课程”为框架的课程体系。其中“荣誉课程”是面向优秀特长学生开设的选修课程,它针对部分基础扎实、学有余力、在某一学科有浓厚兴趣和较好潜质的学生,着重培养学生的理科思维能力,拓展学生理科知识的广度和深度。

如何做好学校德育工作

在倡导学生德、智、体、美、劳全面发展的同时,每一位教师都应该先做好学生的德育教育工作,德育作为全面教育的基础铺垫,能保证其他教育工作的效果。在下文中,笔者将以一名学校中层管理人员的身份,浅议做好德育工作的方法以及需要注意的事项。

试论普通高中生物实验教学的现状及改进措施——以成都铁中为例

生物学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学既是生物学教学的重要内容,又是一种有效的教学手段,更是培养学生科学素养的重要环节。本文从实验设施和器材、实验教师专业化、学生和教师对实验的重视程度三个角度分析了目前高中生物实验教学的现状,并从机构建设、师资建设和课程建设的角度提出了成立专门的高中实验理机构、注重对实验教师的培训和授课教师的发展、实验授课的微课化和实验课程的渗透化等改进措施。

基于Hadoop的电商数据挖掘技术分析

本文对Hadoop的电商数据挖掘技术的研究过程、理论依据进行了探讨,并对其应用结果进行验证。分析结果表明,基于Hadoop的电商数据挖掘技术具有较大的优势,可以对数据进行高效处理和有效筛选,不仅能提高数据资源的有效利用率,还能提高工作效率和工作质量,因此值得推广和应用。

概念进阶与论证进阶整合的教学策略——以“DNA的复制”为例

本文基于概念进阶与论证进阶整合思想,以“DNA的复制”为例设计教学活动,将概念进阶与论证进阶进行融合,实现二者的协同发展,并提出了“梳理概念层级,划分进阶阶梯,针对进阶阶梯匹配论证水平,甄选论证活动,助力概念进阶”的高中生物学概念教学策略,以期为生物学教学提供实践参考。

一堂难忘的思政课

习近平书记对学校思政课建设作出重要指示强调,不断开创新时代思政教方新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。思政课的吸引力、感染力如何提升?学生喜爱的思政课又是怎样的?本刊记者邀请大中小学师生共话他们心中难忘的思政课。

论高铁车站布局与城市发展

在新时代的交通运输中,高铁占据着重要位置,能够有效促进城市化发展进程,是城市化发展的动力。关于高铁车站的合理布局近年来一直是人们不断研究与探讨的课题,这里从高铁车站布局与城市发展来阐述这个问题。

《电子商务概论》课程思政教学改革探索

我国很多高校都开设了电子商务专业,在市场经济和信息科技的引导下,电子商务与人们的日常生产生活息息相关,如何深入挖掘该专业的课程思政体系已经成为高校的重点研究问题。本文以《电子商务概论》为例,从时代角度和人才培养角度分析课程思政改革的必要性,结合当前教育的实际情况展开深入引导,并不断摸索多元化的改革方式,希望不断缩短电子商务专业与思政教育之间的距离,培养专业能力过硬、具有前瞻性眼光的高素质人才队伍,以供参考。

解读计算机网络信息管理及其安全防护策略

互联网发展给人们生活带来了巨大的改变,从出行方式、消费方式到沟通交流都发生了翻天覆地的改变。但是,网络安全问题也随着网络发展给人们带来了麻烦。尤其是在网络中传播的病毒软件,黑客入侵,商业泄密,网络偷窥等恶意破坏时有发生,给我们的网络环境造成了严重的破坏。在目前网络应用广泛的大环境下,需要及时提出网络安全策略来应对日益严重恶化的网络环境。本文主要阐述了如何在当前的网络发展背景下提升网络安全自以及安全防护策略。并从多方面分析网络安全策略应用的重要性以及意义[1]。

浅析新型变力矩套筒式扳手的构造和运用

本文基于运用行星齿轮减速器的变比特性,构造了一种新型变力矩套筒式扳手工具。该工具通过人工外力产生旋转动力,进而可以产生等效力矩或多倍等效力矩的扭矩输出。使用该手动工具可以解决在较小扭力情况下需要较大扭力矩的问题,在生产和生活中具有较强的实用性。

基于文献检索的中医治疗过敏性鼻炎用药规律研究

[目的]探讨传统中医治疗过敏性鼻炎的中药使用规律。[方法]通过对中国知识资源总库(CNKI)进行检索,将检索时间设为2000年1月1日至2017年12月31日,筛选中医治疗过敏性鼻炎的有效文献并建立相应的数据库,采用Excel软件对文献出现方剂的单味药频次、双药味组合进行整理、归纳、分析。[结果]经过筛选共录入治疗过敏性鼻炎有效方剂188首,其中共涉及中药195味,单味药黄芪出现频次最高;药对出现频次最高的为黄芪-防风。[结论]多数医家治疗过敏性鼻炎的用药规律以解表药和补气药为主,以辛温解表、补气助阳为治疗原则。

带电粒子在交变电磁场中的运动分析及求解

带电粒子在电场、磁场以及复合场中的运动问题是高中物理教学的重点和难点，也是高考的热点．而带电粒子在交变电、磁场中的运动问题更是难上加难．要解决好这类问题，必须要求学生明确下面三点．

以阅读教学为契机 寻找读写结合的生发点

高中语文教师在作文课教授学生写作议论文时,常常发现以下几种状况:一是有的同学在看到材料时,不知如何下笔。二是有些同学作文的开头入题太慢,往往写了很多废话后,文题'千呼万唤始出来'。三是有的同学抛开材料,另起炉灶,材料形同虚设。如何结合材料审题立意,明确建立作文的中心论点。

静电场中的常见图象及应用

静电场既是高中物理的重点,又是难点,它所涉及的物理量较多,关系复杂.由于在讨论各个物理量之间的关系时,很多学生都习惯用函数关系式,有些问题就显得特别复杂.其实,如果能用图象处理有些静电场中的问题,往往可以达到化难为易,化繁为简的目的.同时应用图象研究物理问题,还有利于培养学生数形结合,形象思维,灵活处理物理问题的能力,也是高考中体现能力的命题点.

能被感知的爱才是“真爱”——班主任教育工作中如何让学生感受到“爱”

教育是一门"慢"的艺术。它要求我们以极大的耐心,关注学生的内心,尊重他们的感受,给予学生接纳的爱,赏识的爱,严苛的爱。我们要时时刻刻想到他们一生的长远发展,倾注我们的心力发现和创造一切机会,帮助、引导和促进学生发现自身潜力,进而认识自我,找到自我,获得自我肯定与内心的尊严感,最终领悟"真爱"的力量,成为传递"爱"的使者。

教师发展:育人方式改革之基

教师是教育发展中最宝贵的人力资源,教师发展是育人方式改革的坚实基础。多途径培养高素质专业化创新型教师队伍,推进育人方式改革。其策略有:其一,唤醒内力,点燃教师的发展激情。包括激发教师的内驱力,夯实教师的发展力,增强干群的亲和力,彰显团队的向心力,激发教师的进取力。其二,搭建平台,开发教师的智慧潜能。包括扎牢专业发展之根,铺就专业发展之路,彰显教师专业发展之长,开掘教师专业发展之源。其三,管理跟进,成就教师的灿烂人生。包括提升教师专业发展效益,明确教师专业发展路径,点染教师专业发展底色,激发教师专业发展活力,提升教师专业发展合力。

试论高中生思维自立性的培养

思维自立性是指在自己解决所遇到的个人基本生活问题中形成的综合性的非人际的思维特征,对于提高学生综合素质具有重要意义。当前高中生思维自立性欠缺的主要原因是:思维懒惰,不想思考;学业至上,无暇思考;当局者迷,不知思考。应从激发动力、制定计划、细化目标三个方面加强高中生思维自立性的培养。