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论学校体育的人性化教育
1
作者
颜伦
《职业技术》
2007年第10期20-20,共1页
人是"宇宙的精华,万物的灵长",而体育是人生命的自由自觉的运动,始终体现着"以人为本"的价值取向。现任国际奥委会主席雅克·罗格给我们作了近乎完美的描述:"更干净、更人性、更团结"。这句格言表述...
人是"宇宙的精华,万物的灵长",而体育是人生命的自由自觉的运动,始终体现着"以人为本"的价值取向。现任国际奥委会主席雅克·罗格给我们作了近乎完美的描述:"更干净、更人性、更团结"。这句格言表述了当代体育的最高人文精神与理念,揭示了体育的社会伦理道德规范。关于体育,不管人们在概念上如何界定,但有一个基本的事实是谁也不能否认的。
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关键词
学校体育
人性化教育
国际奥委会主席
伦理道德规范
人文精神
价值取向
雅克
主体性
灵长
现代体育
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题名
论学校体育的人性化教育
1
作者
颜伦
机构
成都龙泉<经开区>职业技术学校
出处
《职业技术》
2007年第10期20-20,共1页
文摘
人是"宇宙的精华,万物的灵长",而体育是人生命的自由自觉的运动,始终体现着"以人为本"的价值取向。现任国际奥委会主席雅克·罗格给我们作了近乎完美的描述:"更干净、更人性、更团结"。这句格言表述了当代体育的最高人文精神与理念,揭示了体育的社会伦理道德规范。关于体育,不管人们在概念上如何界定,但有一个基本的事实是谁也不能否认的。
关键词
学校体育
人性化教育
国际奥委会主席
伦理道德规范
人文精神
价值取向
雅克
主体性
灵长
现代体育
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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作者
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1
论学校体育的人性化教育
颜伦
《职业技术》
2007
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