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借鉴、学习与运用——谈中小学生音乐基础知识和基本技能的训练问题
1
作者
赵淑媛
《音乐探索》
1987年第3期59-60,共2页
中小学音乐教育是普及教育事业中的一门艺术学科。它不仅仅是培养个别人有一技之长的艺术。而是要让受教育者掌握一定的音乐基础知识和技能,培养其音乐艺术素质,并能创造性地运用到音乐艺术的实践中的一门其它学科所不能替代的学科。 ...
中小学音乐教育是普及教育事业中的一门艺术学科。它不仅仅是培养个别人有一技之长的艺术。而是要让受教育者掌握一定的音乐基础知识和技能,培养其音乐艺术素质,并能创造性地运用到音乐艺术的实践中的一门其它学科所不能替代的学科。 在我十多年的音乐教学中。
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关键词
音乐基础知识
中小学音乐教育
艺术学科
艺术素质
音乐课堂
感受能力
音乐教学改革
数学改革
节奏型
学校条件
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职称材料
题名
借鉴、学习与运用——谈中小学生音乐基础知识和基本技能的训练问题
1
作者
赵淑媛
机构
成铁三小
出处
《音乐探索》
1987年第3期59-60,共2页
文摘
中小学音乐教育是普及教育事业中的一门艺术学科。它不仅仅是培养个别人有一技之长的艺术。而是要让受教育者掌握一定的音乐基础知识和技能,培养其音乐艺术素质,并能创造性地运用到音乐艺术的实践中的一门其它学科所不能替代的学科。 在我十多年的音乐教学中。
关键词
音乐基础知识
中小学音乐教育
艺术学科
艺术素质
音乐课堂
感受能力
音乐教学改革
数学改革
节奏型
学校条件
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
借鉴、学习与运用——谈中小学生音乐基础知识和基本技能的训练问题
赵淑媛
《音乐探索》
1987
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