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文道统一，寓道于文──浅谈小学语文课的思想教育
1
作者 李元东 《北京教育（普教版）》 1995年第Z1期62-63,共2页
文道统一，寓道于文──浅谈小学语文课的思想教育房山区佛子庄中心校李元东纵观小学语文课的三百篇左右课文，无一不是“文”和“道”的统一体。每篇课文都蕴含着进行思想教育的丰富材料。从教学看，阅读指导如果把作品的思想内容抛到... 文道统一，寓道于文──浅谈小学语文课的思想教育房山区佛子庄中心校李元东纵观小学语文课的三百篇左右课文，无一不是“文”和“道”的统一体。每篇课文都蕴含着进行思想教育的丰富材料。从教学看，阅读指导如果把作品的思想内容抛到一边，只让学生领会语文技巧，那么其... 展开更多
关键词 思想教育 小学语文 文道统一 语文教学 语文课 教学目标 爱国主义教育 教材内容 逻辑体系 快乐教育
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