面向国家发展需要的《社区服务与管理》实用型人才教学模式探索

社区服务和管理的水平是一个国家的行政管理水平,文明程度的综合体现。未来城市的管理主要通过社区管理与服务得以体现,社区管理与服务专业人才的培养符合国家发展的需要。该文针对目前中国社会发展的需要以及自身多年来在社区服务与管理专业的教学科研体会,对如何培养面向国家发展需要的《社区服务与管理》实用型人才进行有益的探索和思考,认为社区服务与管理应围绕国家和谐发展目标,立足于基层政府、社区管理、广大民众切身的需要,通过加大在校学生专业技能和素质的培养、培养学生的兴趣,注重实践教学多样化、整合社会资源,组建优秀的教育工作者队伍等方面的改革措施来培养具有良好服务意识、学习意识、创新意识的实用型人才,成为未来城市管理的专家。

论中等职业学校体育教学实践探索

为满足新形势人才素质的要求，中等职业学校体育教学不能单纯以身体训练为主，要与时俱进，不断创新，更注重结合学生的专业特点．多方位全面的发展其身体素质，朝着快乐型、健康型、多元型的方向发展。体育教学实践中，应加强德育渗透，注重职业特征，实施心理健康教育，激发与培养学生创新意识，关注女生身心特点。

浅谈网络教育在继续医学教育中的优势作用

所谓的继续医学教育是立足于高等院校一次性教育基础上展开的,在医学教育领域中占据着不可或缺的地位。以网络为背景进行的继续医学教育模式,同传统教育模式相比,其获得了更多的信息,也更加灵活和开放,进而使教育的公平性与可及性大大提高,让更多的社会机构参与到基层继续医学教育事业中,目前,在国内外得到广泛运用,成为一种新型的继续医学教育形式。

利用网络教育开展护理人员继续教育的体会

随着信息时代的不断发展,为了弥补护理领域在这方面的空白,我国自21世纪初始便依照现代信息及护理技术相关规定,将现代网络信息技术与护理技术进行有效融合,针对护理人员继续教育模式进行创新,在护理人员继续教育中大力开展网络教育,并取得一定成果。本文在此主要分析了网络教育在护理继续教育中运用的主要优势,并针对网络教育在护理继续教育中实践提出几点措施。

PBL教学模式应用于医学人才培养需注意的几个问题

PBL(problem based learning)即基于问题的学习方法,目前已被国际上1 700余所医学院所采用,其核心是以问题为中心,以学生讨论为主体,教师为引导者,PBL教学模式能够极大激发学生学习兴趣,培养学生自主学习的能力,提高学生创新能力,符合我国正在开展的的医学教育综合改革的要求。该文在简要介绍了PBL教学模式的主要特点、实施的主要步骤基础上,对比分析了其相对传统教学方法的优点,主要体现在PBL法可以创造一种紧张、真实的学习环境、PBL法学习的动机是主动的,由学生承担学习的主要责任、PBL教学法认为知识的获取和运用能力同等重要,最后指出了在国内医学人才培养中采用该方法时应该注意学生主动学习的积极性的培养、教师能力提升、PBL教学的物质条件的保障工作及管理评价等几个方面的问题。

新时期继续医学教育相关问题研究

医务工作岗位是一个需要终身学习的岗位,继续医学教育是整个医学教育过程的重要阶段,是医学工作者持续吸收新知识,提高综合素质的重要途径。因此,做好继续医学教育工作至关重要,这关系到我国整体医疗技术水平的发展和进步。本文通过利用多种方法分析新时期继续医学教育的相关问题,为相关领域的研究提供一些参考和建议。

自我按摩调治中学生习惯性便秘60例临床观察

习惯性便秘是一种独立的病证．尤其以住校女生为多见。我们总结了一套自我按摩调治习惯性便秘的手法，利用课间操时间教给有便秘的同学，通过2年的观察，疗效显著。现将这套自我按摩方法介绍如下。

突破政工建设瓶颈 提高政工建设水平

政工干部是事业单位政治思想工作的具体组织者和实施者。新时期,受到市场经济的冲击,人们的思想观念在逐步转变,"以经济建设为中心"的理论指导让许多人偏离了社会主义思想的主流路线,逐步走上"以金钱为中心""用金钱论成败"的错误理论路线,这种"金钱"论同样也影响着各个事业单位的政工工作人员们,思想政治工作的抽象性、潜在性、间接性、累进性和社会性等特性,决定了政工工作人员只能默默无闻地做幕后英雄,且不能获得巨额的金钱报酬,致使部分政工人员思想波动,信念不坚定,对待工作应付了事,严重影响了事业单位的政工工作成效。本文以事业单位政工岗位普遍存在的情况为中心,论述了一个从事继续医学教育的职业学校的政工建设该如何突破政工建设瓶颈,提高政工建设水平,以期得出相关结论。

加强党建工作推动继续医学教育科学发展

加强和改进新形势下党的建设,坚持党要管党,从严治党。从作风、组织、思想和制度上全面推进党建工作,让党员干部真正起到模范带头作用,推动继续医学教育的科学发展,切实为人民群众办实事,谋福利。本文以一个从事继续医学教育的职业学校为论述范畴,分析加强党建工作对该职业学校有何意义,并对如何加强党建工作进行深入分析,以完成论述。

浅谈篮球运动中防守假动作

本文通过追溯篮球运动的起源,介绍了它的发展过程,探讨目前篮球运动的发展趋势。通过生理学角度论证了假动作的运用机制,进而探索假动作的动作结构。

医学中神经学科教育质量的策略研究

高等医学教育与其他学科的教育有着很大的不同,医学教育承担着培育医学人才的重任,医学教育质量的高低直接关乎着人民的生命健康,尽管当前我国对于医学教育重视程度在不断提高,但是目前高等医学中神经疾病教育质量评价存在许多缺陷,想要完善高等医学教育,提高医学教育工作任重而道远,也是当前摆在广大医学教育工作者们面前的一项重任。

阿仑膦酸钠肠溶片含量测定研究

骨质疏松症是一个世界范围的、越来越引起人们重视的健康问题。阿仑膦酸钠为第三代双膦酸盐药物,双膦酸盐类药物在结构上是焦膦酸的衍生物,因与钙离子亲和力较高而选择性地被骨吸收,是一种高效、安全的骨吸收抑制剂,能抑制破骨细胞的活性,降低代谢性骨病,如骨质疏松症、Paget＇s病等的骨转换,增加骨量和骨力学强度。且本类药物不易水解,可以长期在骨组织中发挥作用。处方中所含辅料成分复杂,有可能对含量测定造成干扰,寻找合适的方法并用方法学进行验证就显得十分必要。

突发事件中男女学生紧张度分析

随着医学模式的转变，心理和社会作用日趋重要，心理问题尤其青少年的心理问题日益受到关注。在一起突发水污染事件中，男女学生表现出不同的紧张度，报告如下。

用心沟通创建团结和谐的班集体

人们一提到班主作工作,就感到琐碎,繁忙。然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:"班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。"一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。

精神科临床不合理用药分析

目的分析精神科临床治疗中不合理用药情况,促进合理用药。方法对北京某精神病专科医院近一年出院的病案191份逐一检查,将其中不合理用药57例进行分析。分析内容包括一般情况、诊断、用药及临床检查情况等。结果发现不合理用药共计57例次,主要表现在安定类34例次、抗精神病药15例次、安坦类4例次、抗生素类4例次、其他不合理用药4例次。结论精神科临床治疗中的不合理用药原因是多方面的。提示临床治疗应两手抓,既要注重疗效,又要注意用药安全。

现代教育技术与医学创新人才的培养探微

随着我国科学技术的不断进步和教育制度的不断改革，进行现代教育技术创新和医学创新人才培养工作变得越来越重要。社会对医学创新人才的需求量是比较大的，只有提升医学人才的综合素质，加强对现代教育技术应用，才能促进现代医学事业的可持续发展。如何在医学教育过程中，有效运用现代教育技术进行医学创新人才培养已经成为医学界的主要研究问题之一。现代教育技术不仅要应用到观念教育当中，还应当应用到课程体系设置当中，通过创新教学方法和完善教学模式，不断进行医学人才创新。