浅谈在小学蒙语文课堂教学中如何培养学生的创新能力

《新课程标准》的显著特点便是以提高国民素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,培养学生终身学习的愿望和能力,努力造就德智体美劳等全发展的社会主义建设者和接班人。江泽民同志曾指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”这就强调了创新精神在提高整个国民素质当中所起的重要作用。然而小学蒙语文教学长期处于应试教育的樊笼里,教师为考试而教,学生为考试而学,整个教学过程忽视了对学生创新能力的培养。

小学数学教育中遵循学生认知差异的探究

随着社会的发展和经济水平的不断提高,小学教育越发受到全社会的关注,教师要遵循学生的认知差异,将各种数学知识点进行融会贯通。在素质教育的大背景下,教师要根据每一个学生的学习情况采取相应的数学教学策略。

浅谈新课标理念下农村蒙古族——小学汉语课堂教学的导入方法

针对农村蒙古族小学学生心理特点创设情境,活跃课堂教学,提高学习兴趣,引用新课标理念下的教学方法。