-
题名2-4岁幼儿的家庭教育
- 1
-
-
作者
王颖
-
机构
扬州市大虹桥路十号扬大一幼
-
出处
《生活教育》
2008年第5期35-36,共2页
-
文摘
家庭是社会的基本单位,也是一个人接受教育的第一场所。如果一个人从小就接受到良好、全面的教育,那么他成为一个社会人之后就是一个鲜活、健康的社会细胞分子。我国著名教育家陶行知先生曾说:"6岁之前是人格陶冶的最重要时期。这个时期培养得好,以后只需顺势培养下去。
-
关键词
婴幼儿
家庭教育
父母
培养
讲故事
心理品质
性格特征
学习兴趣
态度
食品
-
分类号
G78
[文化科学—教育学]
-
-
题名谈陈鹤琴对家庭早期德育状况的研究与指导策略
- 2
-
-
作者
徐慧艺
-
机构
扬大一幼
-
出处
《科技信息》
2009年第12期263-263,265,共2页
-
文摘
陈鹤琴强调德育要从小抓起,故而家庭德育在他的教育思想中占据了重要地位。在我国目前的家庭教育中,存在不少问题。许多家长望子成龙心切,教子成才无方,往往采取简单粗暴的教育方法,造成不良后果,同时产生负面的影响。青少年犯罪现象越来越严重,这不得不引起人们的关注和深思。陈鹤琴先生认为,儿童早期所接受的家庭德育关系着他一生的发展,具有积极的奠基作用。他在《家庭教育》中写道":一个人知识丰富与否、思想发展与否、良好习惯养成与否,家庭教育应负完全的责任。"
-
关键词
陈鹤琴德育
家庭环境
第一任老师
-
分类号
G78
[文化科学—教育学]
G641
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名浅谈父爱对幼儿教育的重要性
- 3
-
-
作者
吴薇
-
机构
扬大一幼
-
出处
《中华少年》
2016年第9期244-245,共2页
-
文摘
父亲在幼儿的家庭教育中起着重要的作用,然而大多数父亲还没有充分的认识到这一点。本文首先为父亲角色下了一个定义,然后介绍了父亲角色对幼儿各方面发展的影响,分析了父亲参与幼儿家庭教育角色投入存在的问题并提出了相应的对策,试图为推动我国父亲参与幼儿家庭教育提供一些经验和借鉴。
-
关键词
父亲参与
幼儿教育
重要性
-
分类号
G78
[文化科学—教育学]
-