优秀教学团队建设的探索与实践--以扬州大学软件工程教学团队(培育)为例

教学团队建设是高质量人才培养的关键环节之一,形成了优势互补的多教师协同互助组织,也为教学质量的评估提供了一种综合评价与评估环境。以扬州大学软件工程教学团队建设为例,系统阐述了教学团队建设的措施、特色、成效以及未来规划。实践证明,扬州大学软件工程教学团队取得了良好的教学效果。

“一带一路”沿线国家留学生兽医专业教育情况浅析--以扬州大学兽医学院留学生为例

随着中国和“一带一路”沿线国家的全面深入合作,我国出现了越来越多的相关国家兽医专业的留学生。该文以扬州大学兽医留学生为例,分析了相关国家的畜牧业和兽医教育现状,探讨了当前“一带一路”沿线国家留学生在国内兽医专业学习以及回国就业后可能存在的问题,并对加强“一带一路”沿线国家兽医专业留学生培养进行了展望。

独立学院电子信息工程专业人才培养模式的实践

独立学院是一种介于一般普通本科和高职高专院校之间的高等教育形式,扬州大学广陵学院电子信息工程专业的定位以现代电子信息技术为主线,形成信号处理与信息传输、广播电视、电子测量与仪器等方向,坚持"宽口径、厚基础、重实践、强能力"的工程实践教育,面向地方企事业单位,学生能够系统地学习和掌握电子信息工程的基础知识和工程应用技术。人才培养以学生的实践应用能力为核心,吸收行业、企业参与方案设计,培养具有创新精神和实践能力的实用型电子信息工程技术人才。

面向高校在华留学生朋辈互助机制构建的研究——以扬州大学在华留学生朋辈交际现状为例

文章基于对扬州大学在华留学生朋辈交际现状的调查,将心理学术语"朋辈互助"引用至高校在华留学生管理服务工作,通过采用文献研究法和调查问卷法,不仅展现了以扬州大学为代表的在华留学生朋辈交际现状,而且从现实上和理论上阐述了朋辈互助机制构建的必要性和可行性。最后,笔者在诸如成立"朋辈互助"服务小组,对"朋辈互助"员的招聘选拔、培训管理,互助模式的初步建立与考核评价做出了探索性的思考。

成人继续教育的现状调查与分析——以扬州大学为例

本文通过对扬州大学四个学院的成教生进行问卷调查,分析了解成人继续教育的现状。研究表明,成人继续教育现状仍有不足,为强化继续教育效果,学员需要提高自身素质、专业技能及增强对继续教育的认识;学员所在企业则需要在时间上给予更多的支持。

新时代背景下信息类高水平研究型学院建设路径

一流大学和一流学科建设必须依托高水平学院建设的稳步推进,建设研究型学院不仅是建设研究型大学的基石,也是建设研究型大学的有效路径。以“互联网+”、大数据、5G时代、人工智能为代表的新一轮科技革命浪潮到来,对信息类学院高水平建设发展在产生较大影响的同时,也带来了新的挑战。建设过程中应鼓励学院师生进行前沿的信息科学研究,推动知识的创新,建立科研创新平台,支持师生开展科研项目,促进学术成果的转化和产业化,促进学院与产业界和社会的紧密合作。扬州大学信息工程学院依托工业互联网安全实训基地建设,从构建创新创业人才培养体系和高水平研究型学院建设路径与举措两个方面探索信息类高水平研究型学院发展新道路。

建立电子信息类大学生实践能力的标准

分析了目前工科大学生在实践能力方面存在的问题,提出了建立实践能力标准的必要性。叙述了实践能力标准的主要内容、实施途径、考核办法及保障措施。介绍近几年来我院在实践性教学环节方面取得的成绩。

电子信息工程专业建设与改革的实践

简要回顾扬州大学电子信息工程专业创办历史,主要介绍了在专业建设和教学改革方面采取的一些措施,主要包括成立专业指导委员会、设立强化班、试行按专业大类招生、开展双语教学、进行教材建设和实验室建设等。通过近几年的专业建设,该专业得到长足的发展,教学质量不断提高。最后简要介绍今后在专业建设方面的工作思路。

综合性大学卓越工程师培养实践教学模式研究

综合性大学要正确理解国家"卓越计划"的内涵,依照"卓越计划"的培养要求,明确适合自身发展特点的卓越工程师培养目标。对照"卓越计划"的要求,在实践创新能力培养方面,综合性大学实践教学体系应构建新的思路,如强化基础训练、着力提高能力、实现综合培养、全面提高工程技术素质等;还应增强实践性环节,完备教学内容体系,全面重视基本能力的训练和培养。

以工程实践为依托的独立学院应用型人才培养模式探究

提出以学生为主导的工程项目人才培养模式,具体阐述如何将学科竞赛、科创项目、企业实训等实践环节贯穿教学始终,并说明人才培养效果。

面向二级学院的科研信息管理系统设计

科学研究是大学的基本功能之一,是高校的重要工作之一,科研水平的高低能体现高校办学水平的高低;但科学研究除了科研本身以外,也离不开科研的管理,数字化和信息化的科研管理方式能够有效提升科研管理效率。该文面向高校二级学院的科研管理现状设计了一个科研信息管理系统,该科研信息管理系统能够有效地对各种科研项目和科研成果进行管理,从而提高科研管理人员的科研管理效率。

混合式教学方案设计的研究与探索——以信息工程类课程为例

本文以培养适应现代社会需求的创新创业人才为核心,以信息工程类课程为例,探讨后MOOC时代的混合式教学模式的研究与实践。具体做法是设计混合式教学方案,实现可操作的设计方法,包含教学组织、技术平台选择、教师选择、课程选择、微课制作、课时重新分配、课程考核,并对混合式教学模式的效果进行教学质量评价研究,制定适合本专业学生人才培养目标的混合式教学评价办法。本研究已取得初步成效。

“翻转课堂”模式在大学信息技术教学中的应用

自21世纪以来,跨学科的融合加速,新兴学科不断扩展呈现突飞猛进。一个新的信息技术革命已经成为全球的焦点。新一代的信息技术创新、注重信息技术的发展带来了一个全新的教学术语——翻转教室,翻转教室致力于整合教育资源,改革教学模式,提高教学效率,本文旨在分析翻转课堂教学模式的优势,并探究其在大学信息技术教程中的应用,旨在改进教学方法,提高教学效率,保证教学质量,为后续课程改革提供参考思路。

大学信息技术课程双语教学研究

2001年，中国成功加入了WTO，人们在欢欣鼓舞的同时，也意识到高层次人才的短缺。高等学校作为培养高层次人才的专门机构，必须承担起义不容辞的责任，为我国培养出具有国际水平的技术人才。国家教育部也于同年发出通知．要求各高校积极推动使用英语进行公共课和专业课的双语教学，实现高等教育国际化。当前，越来越多的地区和学校已经实施或即将实施双语教学。

信息化教学在大学计算机程序设计课程中的应用路径探讨

对大学计算机程序设计课程来说,由于其复杂的知识内容,再加上紧张的教学课时,让这一课程教学存在诸多问题,借助信息化教学手段就可以很好地处理课程教学存在的问题。文章重点探讨了信息化技术的运用,包括为教学方式改革提供技术支撑;面向课程,构建科学的教学体系;借助校园网功能,达到教学高效化、现代化,希望可以实现程序设计课程的变革,增强教学质量,以期为有关人士提供借鉴。

基于卡尔曼滤波的无线传感器网络信息并行传输延迟补偿算法

为了提升无线传感器网络信息并行传输延迟补偿性能,提出一种基于卡尔曼滤波的无线传感器网络信息并行传输延迟补偿算法。利用时滞误差补偿控制方法均衡控制无线传感器网络信道,以此为基础,采用小波变换将无线传感器网络信息频谱变换到小波域内。在小波域内采用恒虚警概率方法识别信息并行传输过程中的码间干扰小波系数,组建码间干扰小波系数的恒虚警检测器以去除大于检测门限的码间干扰,完成信息并行传输过程中的码间干扰抑制。为了保证数据传输的时效性,采用卡尔曼滤波方法对无线传感器网络信息并行传输延迟展开补偿。仿真结果表明,所提算法的无线传感器网络信息并行传输到达率均值在98%以上,具有良好的传输延迟补偿效果。

基于AI通信的大规模MIMO信道状态信息反馈网络

在大规模多输入多输出系统中,由于天线数量的增加导致信道状态信息反馈带宽开销增大。为了减少反馈开销,提出了一种基于深度学习的反馈网络。该网络将卷积注意力模块和快速迭代收缩阈值算法(Fast Iterative Shrinkage Thresholding Algorithm,FISTA)进行了结合。为了贴合实际应用,考虑到了噪声情况,分析了阈值敏感度。仿真结果表明,该网络在不同环境下其性能和鲁棒性可以得到进一步提高。

扬州市信息人才吸引力影响因素调查

随着时代与经济的需求,人才在各个城市所发挥的作用愈来愈显著,各个地区的人才吸引力也成为衡量地区发展趋势的重要指标。本文根据人才的具体需求,构建扬州市人才吸引力评价指标体系模型。在大量数据调研下,对各个指标进行评价,运用层次分析法构建评价指标判断矩阵,经过层次排序以及一致性检验,得出各个指标的权重。结合深度访问一些留扬多年的学子,从而对扬州市人才政策提出建议。

基于双域信息融合的鲁棒二值文本图像水印

该文提出了一种适用于二值文本图像的双域水印方案.该方案生成水印模板作为离散余弦变换域信号,然后将其与要嵌入的信息进行调制.在水印嵌入之前,调制后的信号被变换到空间域中,并调整局部嵌入强度使得水印信号适合人类视觉系统的特征.水印提取采用相关检测器,可在变换域内或空间域内操作,而且,从理论上分析了感知整形过程与翻转像素点个数对水印提取的影响.为了抵抗水印同步信息损失,将提出的双域水印方案与一个图像归一化方案相结合.此归一化方案采用了文本倾斜检测与字符分割技术,适合于文本图像的特点.实验表明,提出的方案对常见的图像处理操作、几何攻击和打印-扫描过程具有良好的鲁棒性.

领域本体指导的Web商品信息抽取

信息在网络上传播具有高时效、低成本等特性,因而越来越多的企业和个人都选择在网上发布商品信息,例如汽车、房产等信息。这些内容多数是以有一定的结构的信息呈现,如表格,但是不同网站的表现形式却大相径庭。提出了以领域本体知识为指导,抽取表格信息表达为主的商品信息,以房产为例,自动集成不同网站的同类服务或产品的信息,用以实现专业检索的功能。